3-нұсқа
1. Оқыту үшін бағалау -
А) Оқушылардың нeні білетіндігі және не істей алатындығын анықтау
В) Mұғалімдер жоспарлайтын өзара әрекеттесушілікті немесе нәтижелерді бақылайды, шолу өлшемдерін қолданады
С) Білім алушылар өздерінің оқудың қандай сатысында тұрғанын, қандай бағытта даму керек екендігін анықтау үшін оқушылар мен олардың мұғалімдер қолданатын мәліметтерді іздеу және түсіндіру үдерісі
D) Оқушы қазіргі уақытта не оқып білгенін жинақтау
2. «Деслексия» ұғымының мәні -
А) еңбекке жарамсыздық
В) Қимыл қозғалысының бұзылуы
С) Ойлау операцияларының үдерісі
D) Өзара іс-әрекет арқылы оқыту
3. Өзара іс-әрекет арқылы оқытудың құрамдас бөлшектеріне жатпайды -
А) тиімділік, әлеуметтілік
В) когнетивтік
С) қиындықтарды түсіну, оқуға деген танымдылық қабілеті
D) Практикалық зерттеу мен тәжірибе
Достарыңызбен бөлісу: | 
