1 Оқытушы туралы мәліметтер және байланыс ақпараты

жүктеу/скачать 1,2 Mb.

бет	2/2
Дата	06.03.2023
өлшемі	1,2 Mb.
	#72165

1 2

Байланысты:
Организ. каз

Дәрістер

№	Бағалау критерийлері	Меншікті салмақ	Пікір	Жұмысты жетілдіру бойынша ұсыныстар
1	Мәселелерді талқылау кезіндегі белсенділік (әңгімелесу, пікірталас, проблемалық мәселелер, тақырыпты өзектендіру)	30%	Белсенді қатысады / пассивті қатысады / қатыспайды
2	Сабаққа қатысу	10%	Қатысады / қатыспайды (қатыспау пайызы)
3	БӨЖ шеңберінде тапсырмаларды орындау	20%	Тақырыптың толықтығы / ашылуы / презентацияның креативтілігі
4	Берілген тақырып бойынша баяндама дайындау(БОӨЖ шеңберінде), сөз сөйлеу	20%	Тақырыптың толықтығы / ашылуы / презентацияның креативтілігі
5	БОӨЖ және БӨЖ тапсырмаларын мерзімінде орындау	20%	Тапсыру мерзімі – мерзімінде/ кешігіп бағаланады

Зертханалық жұмыстар

№	Критерий	Меншікті салмақ	Пікір	Жұмысты жетілдіру бойынша ұсыныстар
1	Орындау және рәсімдеу	20%
2	Тапсыру мерзімі	10%
3	Бақылау сұрақтарына жауап	30%
4	Берілген тақырып бойынша мәселені шешу	40%

Модуль
Тестілеу нәтижелері тест тапсырмаларының санына байланысты автоматты түрде жасалады
16 Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі

Бақылау түрі	Тапсырма мақсаты	Ұсынылған әдебиет	Есептілік түрі	Бақылау түрі	Тапсыру мерзімі	Балл	Күтілетін нәтижелер
Дәрістергеқатысу	Теориялық бөлімнен, зертханалық сабақтардан тұратын курсты толық аяқтау нәтижесінде пайдалану ұңғымаларды зерттеу және осы үрдістерді ұйымдастыру әдістерін білу	[1-5]	ауызша	ағымдық	1-14 апта	52	6.1-6.2
Зертқаналық жұмысқа қатысу	Теориялық және зертқаналық сабақтарды бекіту	[1-5]	жазбаша	ағымдық	1-14 апта	28	6.1-6.2
1 Зертқаналық тапсырма	Бұрғыланатын ұңғымалардағы электрметрия деректері бойынша ағымдағы және қалдық мұнайға қанығу коэффициенттерін сандық бағалау Мақсат: Қанығу коэффициенттерін сандық бағалауын зерттеу	[1]	жазбаша	ағымдық	3 жұма	10	6.1.1, 6.1.2
2 Зертқаналық тапсырма	Тұрақты нейтрондық әдісті уақытша өлшеу деректері бойынша газды коллекторлардағы қазба сипатын анықтау (СНК) Мақсат: Тұрақты нейтрондық әдісті уақытша өлшеу	[1,2]	жазбаша	ағымдық	6 жұма	10	6.2.1
3 Зертқаналық тапсырма	Импульстік нейтрондық әдісінің деректері бойынша коллекторлардың мұнайға қанығу коэффициенттерін анықтау Мақсат: Коллекторлардың мұнайға қанығу коэффициенттерін анықтап зерттеу	[1-3]	жазбаша	ағымдық	9 жұма	10	6.2.2
4 Зертқаналық тапсырма	Мұнай ұңғымаларын таңбаланған затты айдау арқылы импульсті нейтрондық әдіспен зерттеу Мақсат: Нейтрондық әдіспен зерттеп білу	[1-4]	жазбаша	ағымдық	11 жұма	10	6.2.2
5 Зертқаналық тапсырма	Қысымды қалпына келтіру қисықтары бойынша қойнауқаттық қысымды анықтау (КВД) Мақсат: Қойнауқаттық қысымды зерттеп анықтау	[1-5]	жазбаша	ағымдық	14 жұма	20	6.2.3
БОӨЖ №1	БОӨЖ 1. Мақсат: Инклинометрия мен кавернометрияны өлшеу және зерттеу білу Жобаларды қорғау	[1-3]	жазбаша	ағымдық	3 апта	4	6.1.1, 6.1.2
БОӨЖ №2	БОӨЖ 2. Мақсат: Ұңғымаларды бұрғылау кезінде бұрғылау жағдайларын сараптау білу Жобаларды қорғау	[1-4]	жазбаша	ағымдық	6 апта	4	6.2.1
БОӨЖ №3	БОӨЖ 3. Мақсат: Геолого-техникалық зерттеудің комплексін зерттеу білу Жобаларды қорғау	[1-5]	жазбаша	ағымдық	9 апта	4	6.2.2
БОӨЖ №4	БОӨЖ 4. Мақсат: Ұңғымалардың газометриясын өлшеу және зерттеу білу Жобаларды қорғау	[1,2,4]	жазбаша	ағымдық	12 апта	4	6.2.2
СРОП №5	БОӨЖ 5. Мақсат: Шламометрияны өлшеу және зерттеу білу Жобаларды қорғау	[1-5]	жазбаша	ағымдық	14апта	4	6.2.3
№1 Модуль	М.1. Пән материалының игерілуін тексеру	Дәріс конспектісі [1-10]	Бақылау. жұмыс, сауалнама	Аралық	7 апта	20	6.1-6.2
№2 Модуль	М.2. Пән материалының игерілуін тексеру	Дәріс конспектісі [1-10]	Бақылау. жұмыс, сауалнама	Аралық	14 апта	20	6.1-6.2
МБ бойынша барлығы						200 • 0,6/2=60
Емтихан	Пән материалының игерілуін тексеру	Дәріс конспектісі [1-5]	Қатынас сағаттары	Қорытынды	Сессия брысында	40	6.1-6.2
Барлығы						100

17 Курстың саясаты мен рәсімдері

«Пайдалану ұңғымаларын ұйымдастыру және зерттеу әдістері» мәнін оқу кезінде келесі ережелерді сақтауды сұраймын:

17.1 Сабаққа кешікпеу.
17.2 Сабақты себепсіз босатпау үшін, ауырған жағдайда анықтама, басқа жағдайларда түсіндірме жазбаны ұсынуыңызды сұраймын.
17.3 Студенттің міндетіне сабақтың барлық түрлеріне қатысу кіреді.
17.4 Оқу процесінің күнтізбелік кестесіне сәйкес бақылаудың барлық түрлерін тапсыру.
17.5 Босатылған практикалық және зертханалық сабақтарды оқытушы көрсеткен уақытта тапсырады.
17.6 Барлық жұмыс түрлерін орындау кезінде 16.3 тармағына жүгіну.

18. Академиялық парасаттылық (адалдық)
18.1 ҚарТУ-дың Сыбайлас жемқорлыққа қарсы стандартына сәйкес академиялық парасаттылық – бұл білім беру процесіне қатысушылардың және білім беру мекемелерінің сыбайлас жемқорлық тәуекелдері мен көріністерін болдырмайтын, кәсіптік ортаны қалыптастыратын және нығайтатын, оларға осындай мінез-құлықты ұстануға мүмкіндік беретін құндылықтар мен қағидаттарға сәйкес әрекет етуге тұрақты міндеттемесі.
18.2 Академиялық адалдықты ілгерілету және қорғау ҚарТУ-дың барлық білім алушылары мен қызметкерлерінің өзара күш-жігерінің нәтижесі болып табылады.
18.3 Білім алушылар академиялық адалдық қағидаттарын адал сақтауға міндетті.
18.4 ҚарТУ студенттерінің, магистранттарының және докторанттарының Ар-намыс кодексіне сәйкес (Кодекс) академиялық тәртіп бұзушылық (Академиялық немқұрайлық) білім алушы:
а) басқа адамнан рұқсат алмай немесе оның жұмысына сілтеме жасамастан оның ұмысын немесе күш-жігерін өзіне иеленуге тырысу ("плагиат");
б) оқу тапсырмаларын орындау кезінде рұқсат етілмеген материалдарды немесе жалған деректерді пайдалану;
в) академиялық құжаттарды немесе үлгерім ведомостарын қолдан жасау немесе бұрмалау;
г) басқа білім алушылардың академиялық жұмысына қасақана кедергі келтіру немесе оны бұзу;
д) жалған ақпарат беруге бағытталған іс-әрекеттерді жасау;
е) емтиханда немесе тапсырмаларды орындау кезінде кез-келген түрде көшіріп алумен айналысу;
ж) басқа білім алушыларға сипатталған әрекеттердің кез келгенін жасауға жәрдемдесу әрекеттерін білдіреді.
18.5 Кодекс білім алушының академиялық бұзушылықтары үшін жауапкершілік шараларын анықтайды, олар:

ауызша ескерту;
жұмыстың және/немесе қойылған бағаның күшін жою;
бағаланатын жұмыстарды, оның ішінде диссертациялық жұмыстарды қорғауға жібермеу;
ҚарТУ-дан шығару.

дебиеттер тізімі

1. Ә. Нұрмағамбетов, Е. Нүсіпов «ГЕОФИЗИКАЛЫҚ БАРЛАУ ӘДIСТЕРIНIҢ НЕГIЗДЕРI» 2013ж
2. Мұнай және газ кәсіпшілігі геологиясы: жоғары оқу орны үшін оқу
құралы / құраст.: Б.Е. Хамзина. Р.И. Джусупкалиева. – Орал: БКФ АҚ
«ҰҒТАО», 2014. – 81 б.
3. Геофизические исследования скважин : справочник мастера по промысловой геофизике / Н. Н. Богданович [и др.] ; ред.: В. Г. Мартынов, Н. Е. Лазуткина, М. С. Хохлова. - М. : Инфра-Инженерия, 2016.
4. В. М. Добрынин [и др.]. Геофизические исследования скважин:. Учебник РГУ нефти и газа им. И. М. Губкина, 2014.
5. Сковородников, Игорь Григорьевич Геофизические исследования скважин. Курс лекций по дисциплине "Геофизические исследования скважин - Екатеринбург : УГГУ 2015.

жүктеу/скачать 1,2 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2