1. Пән туралы мәліметтер
жүктеу/скачать 411,89 Kb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Бағалау критерийлері
- Өткізу формасы
- Тақырыбы
- Тапсырмалар
| Тапсырмалар: зерттеушілер еңбектеріне шолу жасап, тапсырманы әзірлеу.
Әдістемелік нұсқаулық: мақалаларды, сын, зерттеу еңбектерді оқу. Қажетті мағлұматтарды жазу. Арнайы тапсырылған әдебиеті оқып, тезис, жасау. Берілген сұрақтарға жауап беру. Бағалау критерийлері: Тілдік тұлғаның когнитивті лингвистикада зерттелуін және қазақ зерттеушілерінің ой-пікірлері мен тұжырымдарын саралап, оны ғылыми еңбектерде көрсетілген жазбалармен дәлелдеуі есепке алынады. Өткізу формасы: бақылау тапсырмаларын орындап, тапсыру. Әдебиеттер: 11, 53, 19, 28, 41, 42, 21, 51, 50 Қосымша әдебиеттер: 7, 19, 4 Семинар № 15 Сағат саны: 1 Тақырыбы: Концептуалдық талдаудың рөлі. Сабақтың мақсаты: Концептуалды талдау жүругізудің әдіс-тәсілдерін анықтау. Негізгі сұрақтар: 1. Концептуалды талдау мақсаты 2. Концептуалды талдау жүргізудің өзіндік ерекшелігі Тапсырмалар:жаттығу түрінде жазба жұмыстарын әзірлеу. Әдістемелік нұсқаулық: Қажетті мағлұматтарды жазу. Арнайы тапсырылған әдебиеті оқып, тезис, жасау. Берілген сұрақтарға жауап беру. Компьютерлік технологияны пайдалану. Бағалау критерийлері: Концептуалды талдау жүргізудің әдіс-тәсілдерін жетік меңгеріп, оны талдаудың өзіндік ерекшелігі мен әдіс-тәсілдерін ажырата білуі есепке алынады. Өткізу формасы: бақылау тапсырмаларын орындап, тапсыру. Әдебиеттер: 43, 12, 33, 7, 6, 41, 46, 50, 1, 2 8. Білім алушының өзіндік жұмысына арналған нұсқаулықтар мен материалдар: 1-СОӨЖ тақырыбы: Когнитивті лингвистиканың пайда болу алғышарттары. Тапсырмалар: зерттеушілер еңбектеріне шолу жасау. Есеп беру түрі: зерттеушілер еңбектеріне шолу жасап, тапсырманы әзірлеу. СӨЖ тапсырмалары: Тіл және таным процесі. Есеп беру түрі: бақылау тапсырмаларын орындап, тапсыру. жүктеу/скачать 411,89 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|