Послетекстовый комментарий
Обратите внимание на следующее: язык – это сложное явление. Статус государственного языка, расширяющий его социальные функции, требует знания, происходящих в нем инновационных изменений: орфографических, орфоэпических, пунктуационных. Язык не только предмет для изучения, а живая душа народа, его радость, боль, память, сокровище. Он должен вызвать у каждого из нас горячую любовь, признательность, трепетное отношение. Язык каждого, пусть даже самого малочисленного народа, - это целый мир, полный прелести и волшебства… Язык является для народа уникальным средством сохранения национальной идентичности, самой крупной историко-культурной ценностью.
Задания к тексту.
1. Подготовьте сообщение по тексту о стратегии государственной языковой политики в Казахстане в области сохранения и функционального развития языков в переходный период.
2. Опишите социокультурные условия, необходимые для развития казахского языка как государственного. (Задания выполняются с применением технологии диалогового обучения – метода тандема, позволяющего задать друг другу вопросы по ключевым моментам темы).
3.Напишите эссе: " Роль русского языка как языка межнационального общения", который прошел долгий путь развития и в котором можно выделить ключевые моменты, определившие в конечном итоге его современное состояние.
Задание № 3.
Прочитайте и озаглавьте текст. Разделите его на смысловые части и составьте вопросы к каждому абзацу. Подготовьте пересказ текста.
Язык - это продукт общественной деятельности, это отличительная особенность общества. А зачем нужен язык? Для чего человеку членораздельная речь? Во-первых, для того, чтобы люди могли обмениваться мыслями при совместной деятельности. Во-вторых, язык нужен для того, чтобы сохранить коллективный опыт человечества, достижения общественной практики. Когда Архимед открыл свой знаменитый закон, то сформулировал его в словах, выразив свою мысль так, что она стала доступной для понимания и его современникам, и нам -его далеким потомкам. Когда вы учились в школе, вы усваивали достижения общественного опыта по учебникам, где необходимые сведения были изложены в языковой форме. Наконец, в - третьих, язык нужен для того, чтобы человек мог с его помощью выразить свои мысли, чувства, переживания. И все это благодаря языку. Без языка не было бы самого человека, потому что все, что есть в нем человеческого, прочно связано с языком, выражается в языке и закрепляется в языке. (А.Леонтьев).
Достарыңызбен бөлісу: |