Мақсаты:Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау:Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.
ҚБ: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
№1-тапсырма: Кенесары мен Наурызбай арасында қандай әңгіме болды?
Наурызбайдың қырғызға қарсы шабуына не себеп болды?
Наурызбайдың осы жорыққа мінген тұлпары қалай аталды?
№2-тапсырма: Арқадан ауып біз көштік
Рақым көрмей орыстан.
Дәм айдап келді бұл жерге,
Ауысқан соң қоныстан...-
Деген жолдарды тарихи оқиғамен байланыстыра отырып, топ ішінде талдайды.
