1-сабақ Сабақтың тақырыбы: Қазақстан Республикасы аймақтарының геоэкономикалық жағдайы мен әлеуеті


Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі



бет39/116
Дата10.03.2023
өлшемі0,56 Mb.
#72825
түріСабақ
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   116
Байланысты:
11 КМЖ ГЕОГРАФИЯ

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.

Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқуға тапсырма береді

Оқулықты оқып танысып шығады. Тірек сөздермен танысып, өз дәптерлеріне жазып алады.

Дескриптор: Жалпы - 3 балл
1. Геоэкономикалық даму стратегияларын сипаттап көрсетеді.

Тақырыпқа байланысты интернет көздерін пайдаланып бөліп шығару мүшелерімен танысады.




1- тапсырманы орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

1-тапсырма
1.Геоэкономикалық даму стратегиялары туралы эссе жазыңдар.



Дескриптор: Жалпы - 4 балл
1. Геоэкономикалық даму стратегиялары туралы эссе жазады.

ДК экраны
11-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.
Слайд.




2- тапсырманы орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

2-тапсырма
1.Тауардың нарықтық бағасы және оның құны жайында кесте құрастыр!

Дескриптор: Жалпы - 3 балл
1.Тауардың нарықтық бағасы және оның құны жайында кесте құрастырады.

ДК экраны
11-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.
Слайд.

Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   116




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет