1-сабақ Сабақтың тақырыбы: Т. Нұрмағанбетов «Анасын сағынған бала» әңгімесінің тұжырымдамасы


Бөлім: Отбасы құндылықтары



бет10/51
Дата05.05.2023
өлшемі0,71 Mb.
#90575
түріСабақ
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   51
Бөлім:

Отбасы құндылықтары

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы: 5

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Сағыныш пен сенім. Күдік пен үміт

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

        1. көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу.

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар үшін:
Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының мағынасын біледі.
Көпшілік оқушылар үшін:
Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдары
ның мағынасын сипаттай алады.
Кейбір оқушылар үшін:
Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдары
ның мағынасын анықтай алады.

Құндылықтарға баулу:

Оқушыларды отбасы құндылығына баулу. Отбасыдағы құндылықтар оның мүшелерінің қарым-қатынасынан құрылады. Оқушыларды отбасындағы мүшелерді: атасын, әжесін, әкесі мен анасын, іні-қарындастарын сыйлауға, құрметтеуге, кішіпейілділік танытуды үйрету. Қазақ халқы отбасы құндылықтарына аса зор мән берген.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту
8 мин.

Ұйымдастыру кезеңі:
(Ұ) “Гүлмен тілек” әдісі арқылы оқушылардың бір-біріне жақсы тілек айту арқылы жағымды ахуал қалыптастыру.

Топта жұмыс жасау ережені еске түсіру.


Топтастыру.



Оқушыларды топтарға біріктіруді ұйымдастыру:
Фигуралар көмегімен оқушыларды 3 топқа біріктіру.
I -Үшбұрыштар тобы
II - Дөңгелектер тобы
III -Төртбұрыштар тобы



Мақсаты: оқушылар бойында идея немесе тілек білдіру, тыңдау дағдыларын дамытуға бағыттау, сондай-ақ барлық оқушыларды қатыстыру арқылы оқыту жағдайларын теңестіру.
Тиімділігі: оқушыны бір-біріне тілек айту арқылы жақындастырады, көңіл күйін көтереді, бауырмалдығын оятады.

Фигуралар салынған конверт


Жаңа сабаққа кіріспе




(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау.
Сұрақтар:
Оқушылар сабақ тақырыбы бойынша бір-біріне өздері сұрақ қояды.

Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.
Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   51




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет