1-сабақ Сабақтың тақырыбы: Т. Нұрмағанбетов «Анасын сағынған бала» әңгімесінің тұжырымдамасы



бет29/51
Дата05.05.2023
өлшемі0,71 Mb.
#90575
түріСабақ
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   51
Қысқамерзімді жоспар
9-сабақ
Сабақтың тақырыбы: Автор үні

Бөлім:

Отбасы құндылықтары

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы: 5

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Автор үні

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты:

5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау.

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар үшін:
Көркем шығармадағы автордың бейнесі мен іс-әрекетін ажырата алады.
Көпшілік оқушылар үшін:
Көркем шығармадағы автордың бейнесі мен іс-әрекеті арқылы образын сипаттай алады.
Кейбір оқушылар үшін:
Көркем шығармадағы автордың бейнесі мен іс-әрекеті арқылы образын аша алады.

Құндылықтарға баулу:

Оқушыларды отбасы құндылығына баулу. Отбасыдағы құндылықтар оның мүшелерінің қарым-қатынасынан құрылады. Оқушыларды отбасындағы мүшелерді: атасын, әжесін, әкесі мен анасын, іні-қарындастарын сыйлауға, құрметтеуге, кішіпейілділік танытуды үйрету. Қазақ халқы отбасы құндылықтарына аса зор мән берген.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту
8 мин.

Ұйымдастыру кезеңі:
(Ұ) “Гүлмен тілек” әдісі арқылы оқушылардың бір-біріне жақсы тілек айту арқылы жағымды ахуал қалыптастыру.

Топта жұмыс жасау ережені еске түсіру.


Топтастыру.



Оқушыларды топтарға біріктіруді ұйымдастыру:
Фигуралар көмегімен оқушыларды 3 топқа біріктіру.
I – Үшбұрыштар тобы
II – Дөңгелектер тобы
III – Төртбұрыштар тобы



Мақсаты: оқушылар бойында идея немесе тілек білдіру, тыңдау дағдыларын дамытуға бағыттау, сондай-ақ барлық оқушыларды қатыстыру арқылы оқыту жағдайларын теңестіру.
Тиімділігі: оқушыны бір-біріне тілек айту арқылы жақындастырады, көңіл күйін көтереді, бауырмалдығын оятады.

Фигуралар салынған конверт


Жаңа сабаққа кіріспе




(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау.
Сұрақтар:
1.Автор деген кім?
2.Автордың үні дегенді қалай түсінесің?
3.Авторға тән қасиеттерге не жатады?



Оқушылар сұрақтарға жауап береді және өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы мен және мақсатымен танысады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   51




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет