1-сабақ Сабақтың тақырыбы: Т. Нұрмағанбетов «Анасын сағынған бала» әңгімесінің тұжырымдамасы



бет34/51
Дата05.05.2023
өлшемі0,71 Mb.
#90575
түріСабақ
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   51
(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау.
Сұрақтар:
1.Оқырман деген кім?
2.Оқырман көзқарасын қалай сипаттауға болады?
3.Оқырманның көзқарасы қандай болуы мүмкін?

Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.

  1. ин.

Мұғалім оқушыларды сабақ туралы жаңа мәліметтермен таныстырады.

Оқушылар мұғалімнің сөзін мұқият тыңдайды. Сұрақтарын қояды. Мұғаліммен кері байланыс орнатады.

Дескриптор:
-Өзара талқылау, талдау жасайды.
Жалпы-5 балл

ДК
Оқулық

Жұптық жұмыс



Қарқыны баяу оқушыларға жетелеуші, түрткі сұрақтар қояды. Қарқыны жылдам оқушыларға бағыттаушы сұрақтар қойып қолдау көрсетеді.

Өздері ойларынан оқырман көзқарасына байланысты мысал құрастырып жазады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   51




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет