1-сабақ Сабақтың тақырыбы: Т. Нұрмағанбетов «Анасын сағынған бала» әңгімесінің тұжырымдамасы



бет7/51
Дата05.05.2023
өлшемі0,71 Mb.
#90575
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   51
Байланысты:
Қазақ әдебиеті 4-тоқсан 5-сынып

Жаңа сабаққа кіріспе



(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау.
Сұрақтар:
1.«Анасын сағынған бала» әңгімесінің кейіпкерлерін ата.
2.Әңгіменің бөлімдеріне тақырып қой.
3.Әңгіменің түпкі мағынасы қандай?

Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.

  1. ин.

Тынымбай Нұрмағанбетовтің өмірі мен шығармашылығы-мен танысуға тапсырма береді.
Топтық жұмыс.

1-тапсырма:
Оқулықпен жұмыс.
Тынымбай Нұрмағанбетовтің өмір тарихын оқулықтан оқиды.

Дескриптор:
-Әңгімені мұқият оқиды.
-Топтық талқылау жасайды.
Жалпы-3 балл

5-сынып оқулығы, жұмыс дәптері

Жеке жұмыс
«Түртіп алу» әдісі.



Әңгімеден негізгі ұғымдарды табуға нұсқау береді. Дәптерлеріне жаздырады.
Әрқайсысының әңгімеден түйген ойын сұрайды.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   51




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет