2. Қашықтықтан оқытудың мақсаттары мен міндеттері, формалары



Дата27.04.2023
өлшемі26,18 Kb.
#87400
Байланысты:
Семинар 23-24


2. Қашықтықтан оқытудың мақсаттары мен міндеттері, формалары

ХХ ғасырдың аяғында адамзат қоғамы ақпараттық және телекоммуникациялық революцияны орналастыру салдарынан туындаған бірқатар проблемаларға тап болды, ақпараттық технологиялардың тез таралуы, әлеуметтік процестердің жаһандануы, сонымен қатар халықаралық конвергенция және көпсалалы ынтымақтастық.
Бір жағынан, өмір, білім, байланыс және өндіріс үшін жаңа ғаламдық ақпараттық-коммуникациялық орта қалыптасуда, оны инфосфера деп атайды. Ақпараттық қоғамның ұйымдастырушылық және технологиялық негізін ғаламдық ақпараттық желілер құрайды, оның өзегі - Интернет. Бұл процестер ақпарат ағындарының тез өзгеруі, экономикадағы тұрақты өзгерістер мен халықтың көші-қоны аясында өтіп жатыр. Екінші жағынан, экономикадағы өзгерістер қоғамның мамандар даярлау сапасына жүктеген жаңа әлеуметтік тапсырыстың қалыптасуына әсер етеді.
Алға келесі қасиеттер шығады:
· өзгеретін экономикалық жағдайларға тез бейімделу мүмкіндігі,
· жүріп жатқан процестерді жақсы білуі керек,
· әр түрлі әлеуметтік-мәдени және кәсіби топтарға жататын басқа адамдармен ынтымақтастықта жұмыс істеу қабілеті,
· адамдармен қарым-қатынас жасау мүмкіндігі;
· сыни тұрғыдан ойлау және өз бетінше шешім қабылдау қабілеті және т.б.
Ғаламдық компьютерлік желінің дамуы әлемдік білім беру жүйесін жетілдірудің жаңа перспективаларын ашты. Бұл білім беру мекемелерінің техникалық жабдықталуынан, олардың әлемдік ақпараттық ресурстарға қол жетімділігінен де, оқушылардың белсенді танымдық іс-әрекетіне бағытталған білім берудің жаңа түрлері, әдістері мен формаларын қолданудан, ынтымақтастықта оқудан және т.б.
Жаңа ақпараттық-коммуникациялық технологиялар құралдарының арқасында білім берудің тағы бір түрі пайда болды (дәстүрлі күндізгі және сырттай оқу түрінен басқа) - қашықтықтан оқыту.
Қашықтықтан оқытуда студент пен оқытушы бір-бірінен кеңістіктегі бөлінеді, бірақ сонымен бірге олар үнемі өзара әрекеттестікте болады, оқу бағдарламасын құрудың арнайы әдістері, бақылау формалары, электронды пошта және басқа Интернет-технологиялар көмегімен байланыс тәсілдерін, сондай-ақ арнайы қабылданған ұйымдастырушылық-әкімшілік шаралар қолдану арқылы ұйымдастырылады.
Интернет-технологияларды пайдалануға негізделген қашықтықтан оқыту бірқатар жаңа функцияларды орындайды және белгілі принциптерді жүзеге асыруды көздейді, олардың арасында үлестірілген ынтымақтастық, интеграция және ғаламдық желілік білім беру қоғамдастығына кіру принципі үлкен мәнге ие.
Қазіргі жағдайда өмір бойы білім берудің икемді үлестірілген жүйесін қалыптастыру өте маңызды, оның көмегімен адам дүниежүзілік ақпараттық ресурстарға және мәліметтер базасына қол жеткізе алады, өзінің кәсіби шеберлігін өмір бойы үнемі жетілдіріп отырады және оған кәсіби деңгейде болуға мүмкіндік береді. мобильді және шығармашылық белсенді.
Интернет-технологиялар негізінде қашықтықтан оқыту - бұл тыңдаушылардың жеке қажеттіліктері мен олардың мамандануына бағытталған кәсіптік білім берудің заманауи әмбебап түрі. Қашықтықтан оқыту барлығына жеке ерекшеліктерін ескере отырып, өзінің кәсіби деңгейін үнемі көтеріп отыруға мүмкіндік береді.Осындай дайындық процесінде студент белгілі бір уақыт аралығында интерактивті режимде оқу-әдістемелік материалдарды өз бетінше меңгереді, тестілеуден өтеді, оқытушының басшылығымен бақылау жұмыстарын орындайды және «виртуалды» оқудың басқа топ студенттерімен қарым-қатынас жасайды.
Қашықтықтан оқыту курстары бірнеше себептер бойынша сабаққа жеке қатыса алмайтын адамдар үшін оқытудың ең қолайлы формаларының бірі болып табылады, мысалы: мамандығын ауыстырғысы немесе біліктілігін арттырғысы келетін ересектер, оқуға уақыты шектеулі адамдар үшін,немесе денсаулығына байланысты шектеулер бар.
Қашықтықтан оқыту әртүрлі ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолданады (көбінесе әртүрлі технологиялардың жиынтығы). Сонымен бірге әр технологияны қолдану қашықтықтағы курстың мақсаттары мен міндеттеріне байланысты. Мысалы, дәстүрлі баспаға негізделген оқыту құралдары студенттерді жаңа оқу материалымен таныстыру үшін қолданылады, интерактивті аудио және видеоконференциялар нақты уақыт режимінде байланыс орнатады, компьютерлік конференциялар мен электрондық пошта хабарламалар жіберу, студенттермен кері байланыс орнату үшін қолданылады. үздіксіз байланыс үшін, сол топ студенттері арасындағы байланыс.Алдын ала таспаға түсірілген видео дәрістер студенттерге дәрістерді көруге және мазмұнын елестетуге көмектеседі. 

3. Қашықтықтан оқыту платформалары


«Bilimland.kz», «Kundelik.kz, «Daryn.online», Google Classroom, Zoom, Skype, Moodle, Opiq.kz, ClassDojo сынды платформалар бұрыннан таныс.




EdApp білім беру платформасы – әлемдегі ірі және кіші ұйымдар қолданатын жетекші LMS жүйесі. EdApp-бұл жеке және корпоративті барлық пайдаланушыларға ақысыз қолжетімді білім беру платформасы. Ол курстарды құру мен алмасуды қарапайым және тиімді ету үшін дизайн шешімдері мен шаблондарын ұсынады. Сонымен қатар, әлемдегі жетекші мамандар әзірлеген дайын курстарды ұсынады, оларды сіз өзіңіздің оқу жоспарыңызға қоса аласыз. Microlearning-тегі EdApp-тің басты ерекшелігі олар өз бағдарламаларын мобильді құрылғылармен жақсы жұмыс істейтін етіп жасайды, бұл сізге кез келген уақытта, кез келген жерде білуге, деректерге негізделген даму құралын ұсынады және өзіңіздің жақсы ұйымдастырылған және тиімді курстарыңызды құруға мүмкіндік береді. Сіз оларды тартымды ете аласыз. EdApp қуатты Canva дизайн құралдарымен біріктірілген.
Google Classroom білім беру платформасы – бағдарламалық жасақтама алыбы ұсынған білім беру құралы кенеттен онлайн режимінде оқуға көшуге мәжбүр болған мектептер үшін лайықты шешім. Ол қашықтықтан оқытуға мүмкіндік беретін толық функционалды тегін деңгей ұсынады. Google Classroom Google Docs, есептеу кестелері, интернеттегі презентация құралдары және бейне қоңыраулар құралы (Google Hangouts) сияқты танымал G Suite құралдарын қолданады. Оның қарапайым және танымал дизайны, ақысыз негізгі мүмкіндіктері және жоғары қол жетімділігі – мұның бәрі Google Classroom-ды қосымша опциялар мен жоғары деңгейлі құралдарды қажет етпейтін мектеп және университет курстары үшін таптырмас таңдау етеді.
Blackboard Learn білім беру платформасы – жоғары оқу орындарының оқытушылары мен студенттеріне арналған, олар бұлтта материалдарды сақтап, бөлісуді қажет етеді. Оқудан басқа, оны корпоративті және мемлекеттік оқу бағдарламалары үшін пайдалануға болады, дегенмен басқа LMS бар, олар аз ақшаға қосымша мүмкіндіктерді ұсынады. Бұл мобильді құрылғылар үшін ыңғайлы, жас пайдаланушылардың әдеттерін ескереді және кез-келген жерде сабаққа қатысуға мүмкіндік береді. Blackboard мазмұнды еш қиындықсыз жеткізеді, бірақ, басқа LMS ұсынатын Ләззаттың бір бөлігін, үлкен функционалдылықты алады. Blackboard тегін емес, олардың веб-сайтында нақты бағалар жоқ және бағаны сұрау керек.
Skillshare білім беру платформасы – бұл оқушылардың динамикалық ауқымы үшін практикалық, дағдыларға бағытталған курстарды ұсынуға бағытталған танымал білім беру платформаларының бірі. Біріншіден, бұл білім беру бейне платформасы ретінде шектелген, онда мұғалімдер мен оқытушылар бейнероликтер сериясында тақырыпты түсіндіреді. Skillshare-бұл қоғамдастыққа негізделген платформа, демек, әркім мұғалім бола алады және қауымдастық форумында кері байланыс пен қолдауды оңай ала алады. EdX немесе Coursera-дан айырмашылығы, Skillshare интернеттегі қатысуды құруға (әлеуметтік медиа маркетинг дәуірінде пайдалы), шағын бизнесті қолдауға немесе жай ғана ойын-сауық мақсаттарына көмектесу арқылы прагматикалық дағдыларды үйретуге бағытталған. Skillshare екі айлық ақысыз сынақ нұсқасын ұсынады.
Thinkific білім беру платформасы – жақсы ойластырылған LMS платформалық жүйесі, ол сіздің оқу курстарыңызды құруға мүмкіндік береді және сіздің курстың дамуын жеңілдету үшін көптеген шаблондар мен графикалық кескіндерді ұсынады. Ол кәсіпкерлерге, онлайн-оқытушыларға, жаттықтырушыларға және оқытушыларға бағытталған, олар өздерінің білім беру құралдарын кеңейтуді және жаңартуды қалайды.

Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет