2-модуль «Оқу процесін бейімдеу» мен «модификациялау» түсініктеріне анықтама беріп, міндеттерін анықтаңыз



бет2/2
Дата02.04.2023
өлшемі32,75 Kb.
#78497
1   2
Байланысты:
2-ìîäóëü «Î?ó ïðîöåñ³í áåé³ìäåó» ìåí «ìîäèôèêàöèÿëàó» ò?ñ³í³êòåð

Қолданылған әдебиеттер тізімі:
1. «Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға
арналған мемлекеттік бағдарламасы». А., 2010.
2. Дети с ограниченными возможностями: проблемы и инновационные
тенденции, воспитание и обучение. Коррекционная педагогика и социальная психология /Сост. Соколова Н. - М., 2011.
3. Семья в психологической консультации. /Под ред А.А.Бодалева, В.В.Столина, М., 2010.
4. 5. Аксенова Л.В. Специальная педагогика. - М., 2012.
5. 6. Руководящие принципы политики в области инклюзивного образования. Париж, ЮНЕСКО, 2009.
2.Түрлі категориялы даму мүмкіндігі шектеулі балаларға білім беру материалдарын бейімдеу стратегияларына мінездеме беріңіз.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет