2. Пациентті оқыту кезеңдері этаптары Пациетті оқыту мақсаты
жүктеу/скачать 18 Kb.
|
| Өзін –өзі бағалау :
-адекватты, мейірбикенің бағалауымен бірдей болуы мүмкін; -тым жоғары ; - төмендетілген; -тұрақсыз Мейірбикенің оқыту жоспары әртүрлі оқыту әдістерін қолдана алып, пациенттің алға қойған мақсатының орындалуына оның жүзеге асуына, өмір сапасын жақсартуға септігін тигізеді.Сол арқылы пациенттің өз ауруына деген білімін,көзқарасын және өзіне күтім жасауын үйренеді. Қорытынды Пациентті және оның туыстарын оқыту жоспары барынша нәтижелі болуы үшін мейірбике көптеген факторларды естен шығармағаны жөн. Біріншіден, ол пациенттің және оның отбасының оқытудағы қажеттілігін,оларды ынталандыру керек, пациенттің бастапқы білім деңгейін, қабілетін бағалау. Содан кейін мейірбике оқытуды дұрыс орындау қажет. Оның мазмұнын құру, оқыту өтетін жер және уақытын таңдау, жағымды ортаны қалыптастыру, түрлі педагогикалық әдістерді пайдалану мейірбикенің оқыту жоспарын құру кезіндегі міндеттерінің бірі болып саналады.Әр оқытылушы пациент үшін ынталандыру индивидуальді , бірақ кез-келген жағдайда танымдық қызығушылық болуы қажет, онсыз оқытылу тиімділігі мүмкін емес. "Астана медициналық университеті"АҚ "Пациентке бағдарлап оқыту"кафедрасы Реферат
Тақырыбы:Пациентті оқыту кезеңдері,әдістемесі,деңгейлері және тәсілдері. Орындаған:Аманбекова Еркежан,Ыдырыс Айсұлу, Сәулет Айсәуле,Тулегенова Азия Топ:139ЖМ Қабылдаған:Ильясова Бақыт Мукатаевна Астана-2018 жүктеу/скачать 18 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|