Жаңа сабаққа кіріспе
(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұ-жымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.
|
Білікті маман дегенді қалай түсінесіңдер?
Мамандық бойынша сүйікті пәнің қандай?
Халыққа көмегі тиетін ең маңызды үш мамандықты ата?
|
Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.
|
Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
|
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
31 мин.
|
№3-тапсырма:
«Жаман мамандық иесі бомайды, ең бастысы өз ісіңнің шебері болу керек» деген пікірмен келісесің бе? Сыныптастарыңмен сұхбаттас.
|
«Жаман мамандық иесі бомайды, ең бастысы өз ісіңнің шебері болу керек» деген пікірмен өз ойларын толықтырады
|
Дескриптор: Жалпы – 4 балл.
-Сыныптастарың-мен сұхбаттасады.
|
Дәптер, қалам.
|
|
№8-тапсырма:
«Мамандықтар әлемі» тақырыбына диалог құрыңдар
1 қдам:Сұхбат алу
2қадам:Орындарымен алмасу
3 қадам: Диалог құру
|
«Мамандықтар әлемі» тақырыбына диалог құрады
|
|
