2023 -2024 оқу жылында Қазақстан республикасының



Pdf көрінісі
бет65/75
Дата25.11.2023
өлшемі22,45 Mb.
#125754
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   75
Байланысты:
Снимок экрана 2023—08—28 в 10.44.09

 
 
 


94 
ІІІ
 
БАҒАЛАУДЫҢ НЕГІЗГІ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
 
 
3.1 
БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ ОҚУ ЖЕТІСТІКТЕРІН
 
БАҒАЛАУ
 
Бағалау нормативтік құқықтық актілерге және педагогтерге, ата
-
аналарға 
және білім алушыларға көмек ретінде әзірленген әдістемелік материалдарға 
сәйкес жүргізіледі 

«Білім алушылардың үлгеріміне ағымдық бақылау, аралық және 
қорытынды аттестаттау өткізудің
үлгілік ережелерін бекіту туралы» ҚР Білім 
және ғылым министрінің 2008 жылғы 18 наурыздағы № 125 бұйрығы

ҚР Оқу
-
ағарту министрінің 
13.04.2023 
ж. №
9
6 бұйрығымен енгізілген өзгерістерге 
сәйкес


«Білім алушылардың білімін бағалау өлшемшарттарын бекіту туралы» 
ҚР БҒМ 2016 жылғы 21 қаңтардағы № 52 бұйрығы;

Білім беру мазмұнын жаңарту шеңберінде орта мектеп үшін критериалды 
бағалау және құжаттау рәсімдері жөніндегі нұсқаулық;

Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша 
нұсқаулық;

Негізгі және жалпы орта мектеп мұғалімдеріне арналған критериалды 
бағалау бойынша нұсқаулық. Оқу
-
әдістемелік құрал;

сыныптар, пәндер және тілдер бөлінісінде формативті
бағалау бойынша 
тапсырмалар жинағы;

сыныптар, пәндер және тілдер бөлінісінде жиынтық бағалау бойынша 
тапсырмалар жинағы;

сыныптар, пәндер және тілдер бөлінісінде жиынтық бағалау бойынша 
әдістемелік ұсынымдар.
Әдістемелік
әзірлемелерді 
мына 
сайттардан 
табуға 
болады: 
www.uba.edu.kz. 
 
Критериалды жүйенің негізгі компоненттері формативті 
(
ФБ) және 
жиынтық бағалау (ЖБ) болып табылады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   75




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет