р/с
|
Ауыспалы тақырыптар
|
Тақырыптар/ Орта мерзімді жоспардың мазмұны
|
Оқу мақсаты
|
Cағат саны
|
Мерзімі
|
Ескерту
|
1
|
Ауа райы және климаттық өзгерістер
|
Қазақ халқының ауа райын болжауы
|
7.2.1.1- мәтіндік және графиктік (кесте, диаграмма, сурет, шартты белгілер) ақпаратты интерпретациялау;
7.4.1.1-жалғаулар мен шылаулардың ерекшелігін ескере отырып, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай жазу;
|
1
|
2.09
|
|
2
|
|
Қаза халқының ауа райын болжауы
|
7.2.6.1-оқылым стратегияларын қолдану:комментарий жасау, іріктеп оқу, зерттеп оқу;
7.4.1.1- жалғаулар мен шылаулардың ерекшелігін ескере отырып, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай жазу
|
1
|
4.09
|
|
3
|
|
Климат пен табиғат
|
7.2.6.1- оқылым стратегияларын қолдану:комментарий жасау, іріктеп оқу, зерттеп оқу;
7.1.5.1- проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау;
|
1
|
7.09
|
|
4
|
|
Климат пен табиғат
|
7.2.1.1- мәтіндік және графиктік (кесте, диаграмма, сурет, шартты белгілер) ақпаратты интерпретациялау ;
7.3.3.1- мәтін құрылымын (кіріспе бөлім, жалпы мәлімет беру, детальді мәлімет беру) сақтай отырып, графиктік мәтін (шартты белгі, сурет, сызба) түрінде берілген процесті сипаттап жазу;
|
1
|
9.09
|
|
5
|
|
Ұлы дала табиғғаты
|
7.2.6.1- оқылым стратегияларын қолдану:комментарий жасау, іріктеп оқу, зерттеп оқу;
7.4.1.1- жалғаулар мен шылаулардың ерекшелігін ескере отырып, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай жазу;
|
1
|
11.09
|
|
6
|
|
Ұ3лы дала табиғаты
|
7.1.1.1- мәтін үзінділерін тыңдай отырып, оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжау;
7.1.5.1 - проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау;
|
1
|
14.09
|
|
7
|
|
Ауасыз тіршілік жоқ
|
7.2.6.1- оқылым стратегияларын қолдану:комментарий жасау, іріктеп оқу, зерттеп оқу;
7.1.5.1- проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау;
|
1
|
16.09
|
|
8
|
|
Ауасыз тіршілік жоқ
|
7.3.3.1- мәтін құрылымын (кіріспе бөлім, жалпы мәлімет беру, детальді мәлімет беру) сақтай отырып, графиктік мәтін (шартты белгі, сурет, сызба) түрінде берілген процесті сипаттап жазу
|
1
|
18.09
|
|
9
|
|
Табиғат және адам
|
7.2.2.1- публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану;
|
1
|
21.09
|
|
10
|
|
Табиғат және адам.
|
7.2.2.1- публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану;
7.4.2.1- сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдану;
|
1
|
23.09
|
|
11
|
Көшпелілер мәдениеті
|
Көшпенділер мәдениеті-өркениеттің бастауы
|
7.2.2.1- публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану;
7.1.3.1- тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпарат бойынша факті мен көзқарасты ажырата білу;
|
1
|
25.09
|
|
12
|
|
Көшпенділер мәдениеті-өркениеттің бастауы
|
7.2.2.1- публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану;
7.4.2.1- сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдану;
|
1
|
28.09
|
|
13
|
|
Көшпелілердің жазуы
|
7.2.2.1- публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану;
7.1.3.1- тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпарат бойынша факті мен көзқарасты ажырата білу;
|
1
|
30.09
|
|
14
|
|
Көшпелілердің жазуы
|
7.2.2.1- публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану;
7.4.2.1- сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдану;
|
1
|
2.10
|
|
15
|
|
Көшпелілердің киіну мәдениеті
|
7.2.2.1- публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану;
7.3.1.1- әртүрлі жанрдағы мәтіндерді жазу үшін құрылымын ескере отырып, күрделі жоспар құру
|
1
|
5.10
|
|
16
|
|
Көшпелілердің киіну мәдениеті
|
7.2.2.1- публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану;
7.4.2.1- сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдану;
|
1
|
7.10
|
|
17
|
|
Көшпенділердің салтанаты
|
7.3.1.1- әртүрлі жанрдағы мәтіндерді жазу үшін құрылымын ескере отырып, күрделі жоспар құру
|
1
|
9.10
|
|
18
|
|
Көшпенділердің салтанаты
|
7.2.4.1-идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
7.2.5.1-оқылым және тыңдалым материалдары бойынша тірек сөздер мен сөз тіркестерін синонимдік қатармен ауыстыра отырып, жинақы мәтін жазу;
|
1
|
12.10
|
|
19
|
|
Кәшпелілер ұрпағы
|
7.2.4.1-идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
7.4.2.1-сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдану;
|
1
|
14.10
|
|
20
|
|
Көшпелілердің ұрпағы.
|
7.2.4.1-идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
7.4.2.1-сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдану;
|
1
|
16.10
|
|
21
|
Денсаулық –зор байлық
|
Денсаулық және қоршаған орта
|
7.2.4.1-идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
7.4.2.1-сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдану;
|
1
|
19.10
|
|
22
|
|
Денсаулық және қоршаған орта
|
7.2.4.1-идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
|
1
|
21.10
|
|
23
|
|
Рухани денсаулық –өмірдің мәні
|
7.2.4.1-идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
7.1.6.1-коммуникативтік жағдаятқа сай көркем бейнелеуіш, эмоционалды - экспрессивті сөздерді және мақал-мәтелдер мен тұрақты тіркестерді еркін қолданып, диалогке қатысу, пікірталаста тез және дұрыс шешім қабылдай білу;
|
1
|
23.10
|
|
24
|
|
|
