- әр түрлі жастағы, жыныстағы тұлғаларыдың денсаулығын ғылыми негіздеу, жоспарлау, бақылау және тәрбиесі процесін,спорттық дайындық деңгейін (дене, әдіс, тәсілдік, психологиялық және қызметтік) басқару, сыртқы ортаның түрлі жағдайларындағы спорттық біліктіліктерін байқау;
- дене жаттығуларын тәсілдік қимылдарды орындауды көрсету дағдылары мен шеберлікке үйретуі бойынша;
- медициналық биологиялық, психологиялық педагогикалық және зерттеу әдістері бойынша;
- түрлі жастағы, жыныстағы, спорттық біліктіліктегі тұлғаларды үйрету мен жаттықтыруды түрлі тәсәлдерді қолдана білу;
- спорттық іріктеу, болжау әдістері, модельдеумен мониторинг бойынша;
БІТІРУШІ – БАКАЛАВР МІНДЕТТІ:
- кәсіптік қызметті орындау барысында пайда болған мәселелерді шешуге арналған қажетті таным әдістерін өз деңгейінде меңгеру;
- педагогикалық шығармашылықты дамыту мен өзімдік білім алу қажеттілігін қалыптастыруға бағытталған кәсіптік қызмет әдіснамасын меңгеру;
- дене шынықтыру жүйесіне жұмыс істеуге мүмкіндік беретін (дене тәрбиесі, бұқаралық спорт жоғары көрсеткіштер спорты мен спорттағы қалпына келтіру) ілімдік білімдерді, тәжірбиелік дағдыларды және біліктіліктерді игеру;
- адамның адамға, қоғамға қатынасын, қоршаған ортаға, ойлау мәдениеті мен өз еңбегін ғылыми негізде ұйымдастыру біліктілігін реттеп отыратын адамгершілікті мәдениет, этикалық құқықтық нормаларды меңгеру, әлеуметтік маңызды мәселелермен процестерді талдау, кәсіптік қызметтің бағыты өзгерген жағдайда жаңа білімдерді меңгеру қабілетіне ие болу;
- дене тәрбиесі құралдары адам ағзасына әсер ету дәрежесін бағалауда аралас пәндерді пайдалану әдістерін меңгеру және білу;
- білу кәсіби және ғылыми қатынас саласында мемлекеттік және орыс тілдерін өз қызметінде кәсіптік лексиканы сауатты пайдалану, дене шынықтыру мен спорт бойынша мемлекеттік тілдегі терминологияны терең үйрену және дамыту;
- ағылшын тілінде білімін жалғастыруға және кәсіптік қызметін жүргізуге қабілетті болу.
