+ ықтиярсыз,
Мектепке жалпы даярлыққа қосылады, артығын ал …
+ арнайы даярлық,
Ми қабығынан жүмысшы органдарға импульстарды жеткізетін организмнің кез-келген тітіркендіргішке жауап реакциясын камтамасыз ететін жүйкелер:
+Эфференттік.
Мидың обьективті шындықты бейнелейтін касиеті:
+Психика.
Мононлогиялық сөйлеуге қандай сөйлеу формасы жатады
1.әңгімелесу 2.доклад 3. әңгіме 4. Баяндау 5. Лекция 6. Дискуссия (пікір талас)
+2,3,4,5.
Музыкант 1/8 дыбыс танып ажырататын болса кәдімгі адамдар дыбыстың 1/2тон айырмашылығын естиді
+Сенсибилизация.
Мүмкін болар қабілеттің өрістеуіне не сөнуіне себепші фактор-
+әлеуметтік жағдайлар
Мына бейнелерді жасауда: су перісі, Кентавр қиялдың жасалу жолдарының кайсысы пайдаланылған
+Агглютинация (желімдеу).
Мына бейнелерді жасауда: сфинкс, айдаһар қиялдың жасалу жолдарының қайсысы пайдаланылған:
+Агглютинация (желімдеу).
Мына мысалда қиялдың жасалу жолдарының қандай тәсілдері қолданылған: "бұлбұл сайрайды, сен-жауыз деп, қарақшы аңға ұқсап ақырады, оның ақырғанынан барлық масаты шөптер жаншылып, хош иісті гүлдер шашырайды":
+Гипербола..'>+Гипербола..
Мына жағдайда «Мен сені өлтіремін!»,-деп айқайлады да, ол мәрмөр тақтаны алып, өзіне де белгісіз қуат-күшімен сермей бастады», - қандай эмоциялык жағдайлар көрінеді:
+Аффект.
Мына бейнелерді жасауда: сфинкс, айдаһар қиялдың жасалу жолдарының қайсысы пайдаланылған:
+Агглютинация (желімдеу).
Мына мысалда қиялдың жасалу жолдарының қандай тәсілдері қолданылған: "бұлбұл сайрайды, сен-жауыз деп, қарақшы аңға ұқсап ақырады, оның ақырғанынан барлық масаты шөптер жаншылып, хош иісті гүлдер шашырайды":
+Гипербола.
Мінездің көріністері көбінесе шарттыланады:
+Қоршаған ортаның әсері.
Мінез-кұлықтың дұрыстығын міндеттейтін практикалық маңызды міндеттердің қатарын шешу қабілеті байкалатын индивидтің даму деңгейі:
Достарыңызбен бөлісу: |
