472 бұйрығы бойынша жасалған Қмж келесі бетте



бет12/42
Дата15.06.2022
өлшемі1,98 Mb.
#36897
түріСабақ
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   42
Байланысты:
472 б йры ы бойынша жасал ан мж келесі бетте

Қысқа мерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: Жұқа линза формуласы.



Білім беру ұйымының атауы




Бөлімі:

11.3.А Геометриялық оптика

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Жұқа линза формуласы.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

11.6.2.7 - әртүрлі радиустағы екі сфералық беттен тұратын жұқа линзаның формуласын есептер шығаруда қолдану;

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар істей алады: жинағыш және шашыратқыш линзалардан өтетін жарық сәулесініӊ жүрістерін сипаттауды;
Көптеген оқушылар істей алады: линзаларда өтетін жарық сәулелерініӊ жүрісі арқылы линзаныӊ фокусын анықтауды;
Кейбір оқушылар істей алады: жұқа линзада кескін алуды және оны сипаттауды.

Сабақтың барысы

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Білім ленд порталы
7 мин.



Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындығын бақылау.
Білім дағдысы: Түсіну (D)
Оқушыларға Білім ленд порталында геометриялық оптика тарауындағы, жұқа линзаның формуласына байланысты видео көрсетіледі.

Оқушылар видеоны қарап шығады. Линзаға байланысты туындаған сұрақтарды сұрайды.








https://bilimland.
com/kk/courses/physics-kk/optika/lesson/linzalar

Сабақтың ортасы.
Жеке жұмыс

5 мин


Білім дағдысы: Білу
Жеке жұмыс(І)
1-тапсырма. Симулятор, интернет желісі арқылы тапсырма



Оқушылар назары экранда берілген линза түрлерінде болады. Берілген сұраққа жауап береді.

Дескриптор:
Линза түрлерін ажыратады.
-сәулелердің жолы дұрыс көрсетілген суретті таңдайды.
Жалпы балл -2

ДЭ
Презентация
Оқулық 11-сынып.
https://bilimland
com/kk/courses/physics-kk/optika/lesson/linzalar
ДМ қосымша 1

Жеке жұмыс
«Қызықты сұрақ»-әдісі
5 мин

Білім дағдысы: Қолдану
2-тапсырма (G)
«Қызықты сұрақ»-әдісі
1. Пәтер есігіндегі көруіштегі линза түрін анықтаңыз. Алынған кескін қандай болады?

2. Бірнеше линза жүйесін қолданып қандай кескін алуға болады?



Оқушылар линзада алынатын кескін түріне байланысты қойылған сұраққа жауап береді.

Дескриптор:
-линза түрін ажыратады
-алынған кескін түрін дұрыс табады.
Жалпы балл -2

ДК экраны
11-сынып оқулығы

«Аяқталмаған сөйлем» әдісі
Жеке жұмыс
5 мин



Білім дағдысы: Қолдану (Р)
3-тапсырма. «Аяқталмаған сөйлем» әдісі арқылы сөйлемді аяқтауға тапсырма беріледі.



Оқушылар линза тақырыбында берілген сөйлемді аяқтайды

Дескриптор-линзадағы сәулелердің жолын дұрыс сипаттайды
Жалпы балл -3

ДК экраны
11-сынып оқулығы.
ДМ қосымша 2

Жеке жұмыс
15 мин

Білім дағдысы: Қолдану
4-тапсырма (І)
Оқушыларға жұқа линзаның формуласын түрлендіріп қолдана алуы үшін есептер беріледі.

Оқушылар оқулықтағы берілген жаттығу есептерін шығарады.

Дескриптор:
-линза түрін ажыратады
-жұқа линзаның формуласын дұрыс қолданады
-линзадағы сәуленің жолын біледі.
Жалпы балл -2

ДК экраны
11-сынып оқулығы
ДМ қосымша 3

Сабақтың соңы.
Рефлексия
3 мин



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   42




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет