Середина урока
30 мин
|
III. Основная часть.
(И) Какие иллюстрации можно сделать по содержанию третьей части, дайте словесное описание каждого рисунка, употребляя прилагательные.
|
Рисуют иллюстрации, дают словесное описание каждого рисунка, употребляя прилагательные.
|
Фо2 звезды
Рисует, свободно описывает иллюстрацию, употребляя прилагательные в нужной форме - 2 балла
|
Учебник
Склонение имён прилагательных среднего рода, «Ваш помощник», стр.121
|
IV.Закрепление изученного материала.
(И). Игра «Назови одним словом».
Специалист, достигший высокого искусства в своём деле.
Домашний работник для исполнения поручений господина.
Работник по уходу за лошадьми.
Небольшой сельский домик, избушка.
(Г). Работа в группах
1 группа – упр.344.
2 группа – упр.345.
3 группа – упр.346.
(И). Рабочий лист
|
Учащиеся называют слова и объясняют значения слов.
В группах выполняют упражнения
|
Взаимооценивание
2 балла
Соблюдает правила поведения в гурппе, выполняет все условия, активен – 2 балла
Находит ключевые эпизоды для характеристики персонажей; определяет основную идею текста- 2 балла
|
