«5 әдістен» - «50 әдіске»!!!
|
№
|
Әдіс-тәсіл түрлері
|
Мақсаты
|
Тиімділігі
|
Қолданылуы
|
Кіріктірілген модульдер, идеялар
| |
1
|
«Миға шабуыл»
(әдіс)
|
Қандай да болмасын ақпарат (мәлімет, проблема, сұрақ) туралы бар білгендерін жазбаша немесе ауызша ой салу, талқылау
|
Оқушыға сұрақ қою, проблеманы зерттеу арқылы ой-өрісін дамытады, ойын еркін жеткізеді. Пікірлерінің еркін айтылуы, ешқандай сынға ұшырамау керек, қағазға түсіріліп,немесе ауызша талқылау жұмысы болады.
|
Жаңа сабақ бастар алдында осы әдіс бойынша бір мәселе төңірегінде сұрақ қою арқылы жаңа сабақтың тақырыбы ашылады.
|
СТО, Диалогтік оқыту
| |
2
|
«Шаттық шеңбері»
(сергіту сәті)
|
Бұл әдіс оқушылар бойында идея немесе тілек білдіру, тыңдау дағдыларын дамытуға бағыттау, сондай-ақ барлық оқушыларды қатыстыру арқылы оқыту жағдайларын теңестіру.
|
Оқушыны бір-біріне тілек айту арқылы жағымды ахуал қалыптастырып, жақындастырады, көңіл күйін көтереді, бауырмалдығын оятады.
|
Сабақ басталар алдында қолданылады. Оқушылар үлкен шеңберге тұрады, кезектесіп тілек айтады.
|
ЖАДА
| |
3
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
