1.Определите тему прослушанного текста. А)о разных временах года В) о красивой природе зимы
С) о листопаде осенью Е) о природе и жизни летом
2.подчеркните в тексте 3 ключевых слова и словосочетаний, описывающих признак данного времени года.
4.Подберите антонимы к словам Улыбается
Молодежь
Вверх
5.Подберите синонимы к выделенным словам: – стебли травы большой всё покрыли
-подшивают кошму
-над рекой вверх взмывают птицы
-скачут и по гусям из ружей
Говорение: Опишите, какие слова называются синонимами, антонимами, омонимами?
2. Опишите картинки, употребляя в речи синонимы, антонимы, омонимы.
Критерий оценивания
Дескриптор
Балл
Определяет тему прослушанного фрагмента
произведения ,содержащих знакомые лексические и грамматические единицы;
Определяет тему текста
1
Записываетключевые слова/словосочетания, описывающие признак данного времени.
1
-использует лексические и грамматические единицы;
Подбирает антоним к слову
3
Подбирает синоним к слову
3
Создает высказывание (описание или повествование), соблюдая орфоэпические нормы
- создает текст-описание/повествование по картинке (действие, место, время);
