Дистанциялық оқытудын негізі – курстын оқу матералдарынын: әдебиеттермен аудио бейне кассеталардағы жазулар, компьютерлік программалар тақырыптары бойынша арнайы іріктелген оқушылардын өзіндік жұмысы.
Дистанциялық білім берудің сипаттамалары:
қаланың шалғайта орналасқан орталық аудандары үшін теңдесі жоқ мүмкіндік;
курстын модулмен құрылуы;
аудиторияларда және оқытушалырдың қажеттілігін шамалылығына байланысты оқытуға жұмсалатын шығынның салыстырмалы түрдегі төмендігі;
жоғары жинақтылық;
оқушылардың бос уақытын барынша үнемдеуі.
Дистанциялық оқыту әдістері. Дистанциялық оқыту дәстүрлі оқыту тәрізді екенің зерттеулер көрсетті, И.Я.Лернер, М.Н.Скаткин және т.б зерттеушілердің жұмыстарына сүйене отырып, бес жалпы дидактикалық оқыту әдісін ерекшелеуге болады: Ақпараттық рецептивті, репродуктивті, проблемалық, зерттеу және эвристикалық.
Дистанциялық оқыту құралдары. Қазіргі және болашақ оқыту құралдары:
қағаз оқу басылымы;
желілік оқылу басылымы;
электрондық оқу басылымы;
аудио оқу ақпараттық материалдары;
зертханалық дистанциялық практикумдары;
вертуалдық шыңдық негіздеріндегі оқыту құралдары.
Дистанциялық оқыту түрлері. Әлеуметтік гуманитарлық пәндерді практикалық оқытуда, білім беріді дәстүрлі формаларында да, регламентті оқыту формалары: лекция, семинарлар, зертханалық сабақтар, бақылау жұмыстары, курсттық жұмыстар, емтихиндар, өз бетіндік жұмыс және т.б. кеңінен таралған.