«Әдебиеттанудың жаңа бағыттары» пәнінің зерттеу нысаны: қазіргі әдебиеттанудың ұғымдары мен категориялары, көркем шығарманы
талдау тәсілдер мен әдістері, әдеби үдерістің даму тенденциялары.
Пәннің зерттеу әдісі:аталған курс ғылыми дайындықты талап ететін
күрделі пән болғандықтан оны оқып-үйрену үшін мынадай ғылыми әдістерді
меңгерген жөн:
5)
талдау әдісі;
6)
салыстырмалы-типологиялық әдіс;
7)
жүйелеу тәсілі;
8)
кешенді тәсіл.
Аталған пән ғылымының басқа ғылымдар арасында алатын орны мен қызметі. Әдебиеттанудың жаңа бағыттары пәні қоғамдық-гуманитарлық
ғылымдар мен филология блогындағы басқа пәндермен түгелдей дерлік
мазмұны жағынан сәйкеседі және байланысады. Атап айтар болсақ, олар:
фольклористика, тіл білімі, стилистика, шешендік өнер, философия, эстетика,
мәдениеттану. Соңғы жылдары ғылым мен техниканың қарыштап дамуына
орай әдебиеттануда жаратылыстану ғылымдарының жетістіктері де орында
қолданылуда.
Аталған пән ғылымының қысқаша тарихи даму очеркі. Әдебиеттану ғылым ретінде (нысаны, пәні, құрылымы). Әдебиеттану
ғылымының қалыптасу және дамуының негізгі кезеңдері (пайда болуы,
ғылыми-философиялық алғышарттары). Әдебиеттанудың тарихы. Соңғы он
жылдағы әдебиеттану ғылымының мәселелері.
Қазіргі
әдебиеттанудың
теориялары
мен
концепциялары.
Әдебиеттанудағы негізгі бағыттар мен мектептер.
Көркем
шығарманы
зерттеу
әдістемесі
мен
әдіснамасы.
Әдебиеттанушылық зерттеулердің инновациялық әдістер мен тәсілдер.
Пәнаралық зерттеулер.
НЕГІЗГІ БӨЛІМ
ХХ ғасырдағы әлем әдебиеттануындағы бағыттар Көркем шығармаларды зерттеудің әдіснамасы мен теориясы. Әдеби
үдерісті зерттеудің тәсілдері. Әлем әдебиеті тарихында қалыптасқан
әдебиетті зерттеудің принциптері. Әдебиеттанудағы әдістердің тарихи
дамуы. Әдебиеттанушылық теориялар, әдістер, бағыттар. Әдебиеттанудағы
бағыттардың өзара өтпелілік, өзара байланыстылық, бірін-бірі терістеушілік
сипаттары.
