7-сынып Мазмұны 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар 4

жүктеу/скачать 266,74 Kb.

бет	9/13
Дата	28.04.2023
өлшемі	266,74 Kb.
	#87912

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Байланысты:
bzhb.-sor-aza-debiet-6-synyp...

«Балалар мен үлкендер» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика) М.Жұмабаев «Батыр Баян» поэмасы, М.Әуезов «Көксерек» әңгімесі
Білім алушының аты-жөні
«Балалар мен үлкендер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқылатын шығарма
Бағалау критерийі
Ойлау дағдыларының деңгейі Орындау уақыты Жоғары деңгей дағдылары 15-20 минут 1-тапсырма
2-тапсырма «Тәмпіш қара» шығармасындағы ауыл тұрмысы, балалар бейнесі бойынша төмендегі сұраққа жауап беріңіз.

Бағалау критерийі	Тапсырма	Дескриптор
Балл	Тапсырма
Балл	Білім алушы
Шығарманы ұлттық құндылықтар тұрғысынан талдайды.	1	шығармадағы ұлттық құндылықтарды анықтайды;	1
Шығарманы ұлттық құндылықтар тұрғысынан талдайды.		поэманы жан-жақты талдайды;	1
Әдеби эссе жазады.		әдеби эссе жазуда шығарма тақырыбын, көтерілген мәселені ескереді;	1
		тақырыпты ашады;	1
		сөз көлемін сақтайды;	1
Кейіпкер бейнесін ашады.	2	Көксерек бейнесін ашады;	1
Көркем шығарма үзіндісін жатқа айтады.		үзіндіні жатқа айтады;	1
Көркем шығарма үзіндісін жатқа айтады.		жаттағанын мәнермен айтады.	1
Барлығы			8

15
«Балалар мен үлкендер» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика) М.Жұмабаев «Батыр Баян» поэмасы, М.Әуезов «Көксерек» әңгімесі

Білім алушының аты-жөні

Бағалау критерийі	Оқу жетістігі деңгейі
Бағалау критерийі	Төмен	Орта	Жоғары
Шығарманы ұлттық құндылықтар тұрғысынан талдайды.	Поэмадағы ұлттық құндылықтарды анықтауда, жан-жақты талдауда қиналады.	Поэмадағы ұлттық құндылықтарды талдауда қателіктер жібереді.	Поэмадағы ұлттық құндылықтарды анықтап, жан-жақты талдайды.
Әдеби эссе жазады.	Әдеби эссе жазуда, эссе тақырыбын ашуда қиналады.	Әдеби эссе жазады, эссе тақырыбын ашуда қателеседі. Сөз көлемі жеткіліксіз.	Тақырыпты аша отырып, әдеби эссе жазады. Сөз көлемін сақтайды.
Кейіпкер бейнесін ашады.	Кейіпкер бейнесін беруде қиналады.	Кейіпкер бейнесін ашуда қателеседі.	Кейіпкер бейнесін толық ашады.
Көркем шығарма үзіндісін жатқа айтады.	Көркем шығарма үзіндісін жатқа айтуда қиналады.	Көркем шығарма үзіндісін жатқа айтуда, мәнермен жеткізуде қателеседі.	Көркем шығарма үзіндісін мәнерлеп жатқа айтады.

16
«Балалар мен үлкендер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқылатын шығарма Қ.Қайсенов «Жау тылындағы бала» хикаяты
С.Сарғасқаев «Тәмпіш қара» хикаяты
Оқу мақсаты 7.А/И4. Шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас
тұрғысынан дамытып жазу
7.Т/Ж4.Көркем шығармадағы кейіпкер бейнесін ашып, үзінділерді жатқа айту
Бағалау критерийі Білім алушы

Оқиға желісін дамытып жазады
Өзіндік көзқарасын білдіреді
Кейіпкер бейнесін ашады
Көркем шығарма үзіндісін жатқа айтады

Ойлау дағдыларының деңгейі
Орындау уақыты
Жоғары деңгей дағдылары

15-20 минут

1-тапсырма
Жау тылындағы балалардың тапсырманы орындаудағы бір сәтін өз көзқарасыңызбен дамытып жазыңыз.
Серік пен Бористің бойынан қандай қасиеттер байқалды?

2-тапсырма
«Тәмпіш қара» шығармасындағы ауыл тұрмысы, балалар бейнесі бойынша төмендегі сұраққа жауап беріңіз.
Шығармадағы адамгершілік, шыншылдық, қайырымдылық, достық сияқты қасиеттер қалай көрінді?

жүктеу/скачать 266,74 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13