«№ 8 жалпы білім беру орта мектебі» КММ-нің үш жылдық сапа көрсеткішінің салыстырмалы талдауы
Мектеп жүйесінің жұмысының нәтижелері оқушылар мен түлектердің білім сапасымен, жетістік деңгейімен және әлеуметтену деңгейімен сипатталады. Педагогикалық ұжым құрамы алдында білім беру ортасының инновациялық потенциалы негізінде сапа көрсеткіштерінің үнемі жақсаруын қамтамасыз ету міндеті тұр.
Жылдың соңында үлгерім 100%, білім сапасы 50,02%, үлгермейтін оқушылар жоқ. Үш жылдың талдауы білім сапасы әрдайым өсіп келе жатқанын және контингент пен жыл санын «4» пен «5» аяқтаған оқушылар санының артып келе жатқандығын көрсетті.
Оқушылар
|
2017-2018
|
2018-2019
|
2019-2020
|
Өсу, кему динамика
|
Оқушылар саны
|
1847
|
1954
|
2069
|
115
|
Үздіктер саны
|
108
|
114
|
160
|
46
|
Екпінділер саны
|
503
|
552
|
875
|
323
|
Үлгермеушілер саны
|
5
|
-
|
-
|
-
|
Сапа
|
33,08
|
34,08
|
50,02
|
+ 15,9
|
Үлгерім
|
99,7
|
100
|
100
|
+-
|
Оқу жылы
|
1-4-сыныптар
|
5-9-сыныптар
|
10-11-сыныптар
|
сапа
|
үлгерім
|
сапа
|
үлгерім
|
сапа
|
үлгерім
|
2017-2018
|
43,04
|
100
|
25
|
99,7
|
21
|
97,6
|
2018-2019
|
43,6
|
100
|
23,5
|
100
|
37,3
|
100
|
2019-2020
|
55,7
|
100
|
41,9
|
100
|
62
|
100
|
Өсу, кему динамика
|
12,1
|
+-
|
18,4
|
+-
|
24,7
|
+-
|
Білім сапасы мен оқу үлгерімінің салыстырмалы мониторингісі:
Оқу жылы
|
Оқушы саны
|
Білім сапасы
|
Үлгерім
|
І тоқсан
|
ІІ тоқсан
|
ІІІ тоқсан
|
ІҮ тоқсан
|
І тоқсан
|
ІІ тоқсан
|
ІІІ тоқсан
|
ІҮ тоқсан
|
І тоқсан
|
ІІ тоқсан
|
ІІІ тоқсан
|
ІҮ тоқсан
|
2017-2018
|
1650
|
1650
|
1956
|
1956
|
27,1
|
30
|
33,6
|
32,6
|
98,1
|
98,2
|
99,6
|
99,9
|
2018-2019
|
1596
|
1585
|
1849
|
1847
|
27,2
|
31,02
|
34,5
|
35,3
|
99,6
|
99,8
|
99,08
|
99,7
|
Динамика
|
-54
|
-15
|
-107
|
-109
|
+0,1
|
+1,02
|
+1,1
|
+1,7
|
+1,5
|
+1,6
|
-0,5
|
-0,2
|
2019-2020
|
1800
|
1814
|
2070
|
2069
|
28,2
|
36,5
|
47,1
|
50
|
99,3
|
99,8
|
99,8
|
100
|
Динамика
|
+204
|
+229
|
+221
|
+222
|
+1
|
+5,5
|
+12,6
|
+14,7
|
-0,3
|
+-
|
+0,7
|
+0,3
|
Үш жылдың ішінде оқушылардың үлгерімін талдай отырып, үш жылдың ішінде өте жақсы оқитын оқушылар мен жақсы оқитын оқушылар саны біртіндеп өсіп келе жатқанын атап өткен жөн, бұл тіпті коронавирустық инфекцияның таралуы кезінде де (2020 жылдың сәуір-мамыр) мұғалімдердің жүйелі жұмысын көрсетеді. Оқушылардың үлгерім саны кеміген жоқ, керісінше көбейді. Төртінші тоқсан тек ата-ананың, оқушының, мұғалімнің бірлескен жұмысы қалаған нәтижеге қол жеткізуге мүмкіндік беретінін көрсетті.
Пән бойынша білім сапасының мониторингісі:
Бастауыш сынып мұғалімдерінің оқу сапасының үш жылдық салыстырмалы талдауы
2020-2021 оқу жылының 1- тоқсан бойынша сапа көрсеткіші
Үш жылдық ҰБТ-ның салыстырмалы талдауы
2017-2018 оқу жылында 11-сыныпты 59 оқушы аяқтады. Оның 36-сы ҰБТ-ге қатысуға өтініш білдірді.
Бұл оқу жылында «Алтын белгі» белгісіне үміткер оқушы болған жоқ. «Үздік аттестатқа» үміткер 11А сынып оқушылары Чапыгова Қаршыға, Якупова Амина. Екі оқушы ҰБТ-де ең жоғары ұпай жинап, үмітті ақтап шықты.
100 ұпайдан жоғары жинаған оқушылар: Чапыгова Қаршыға (132), Якупова Амина (126), Бисенбай Раушан (113).
Шектік ұпай жинай алмаған оқушы: Есенов Заманбек (47 ).
Сыныптар бойынша салыстырмалы көрсеткіші:
сынып
|
Орта ұпайы
|
Қазақстан тарихы
|
Оқу сауаттылығы
|
Матем.
сауаттылығы
|
11А
|
79,7
|
14,1
|
17,3
|
12
|
11Ә
|
74,1
|
13
|
16,6
|
10,1
|
11Б
|
70
|
14,1
|
16,5
|
8,3
|
Жалпы
|
73,7
|
13,6
|
17
|
10,2
|
2018-2019 оқу жылында мектеп бітірушілер саны – 61 оқушы болды, оқушылардың өтініштері бойынша 52 оқушы ҰБТ тапсырды.9 оқушы өз өтініштері бойынша ҰБТ-ға қатысқан жоқ.
«Алтын белгі» иегерлері: Ахметова Айдана-11 «А» сыныбы, Тілеубай Азиза Батырбайқызы-11 «А» сыныбы
Үздік аттестат иегерлері: Көмекова Ақкенже, Мұқанова Айнұр- 11 «А» сыныптары
ҰБТ қорытындысы бойынша мектеп бітірушілердің орташа балы- 82,36%
1-лек бойынша 28 оқушы тапсырды. Орта ұпай – 62,5%
2-лек бойынша 18 оқушы тапсырды. Орта ұпай – 68,4%
3-лек бойынша 6 оқушы тапсырды. Орта ұпай – 56,5
Барлық оқушы саны
|
лек
|
Қатысқан оқушы саны
|
Жалпы ұпайы
|
Орта ұпайы
|
Шығармашылық таңдаған оқушы саны
|
Шығармашылықсыз жалпы ұпай
|
Орта ұпай
|
Ең жоғары балл
|
Ең төменгі балл
|
100 және одан жоғары балл жинағандар саны
|
Шекті балдан өтпегендер
|
61
|
1-лек
|
28
|
1751
|
62,5
|
4
|
1664
|
69,3
|
109
|
43
|
4
|
6
|
61
|
2-лек
|
18
|
1232
|
68,4
|
0
|
1232
|
68,4
|
103
|
44
|
1
|
2
|
61
|
3-лек
|
6
|
339
|
56,5
|
1
|
326
|
65,2
|
76
|
53
|
0
|
0
|
|
1,2,3
|
52
|
3322
|
63,8
|
5
|
3222
|
68,5
|
109
|
43
|
5
|
8
|
«№ 8 жалпы білім беру орта мектебі» КММ –де 2019-2020 оқу жылында 11-сыныпты 64 оқушы бітірді. Соның 59 оқушысы (қатыс 92,1% ) ҰБТ-ге қатысуға өтініш білдірді. Қатысқаны 58 оқушы, 1 оқушы тестілеу болатын күні өз еркімен қатысудан бас тартты.
ҰБТ қорытындысы бойынша орташа балл – 64,6%, шығармашылықсыз есептегенде орташа балл 66,1%. Былтырғы оқу жылымен салыстырғанда 0,8 % -ға өсім бар. Шектік балл жинай алмаған оқушылар үлесі 20,6%. «Алтын белгі» иегері 11 «А» сынып оқушысы Ушкамбаева Жания 123 балл жинады.
100 баллдан жоғары жинаған оқушылар:
№
|
Аты-жөні
|
Сыныбы
|
Жалпы ұпайы
|
1
|
Дуйсенкалиева Алиса
|
11 А
|
106
|
2
|
Есенбаев Куандык
|
11А
|
108
|
3
|
Ушкамбаева Жания
|
11 А
|
123
|
4
|
Эседова Айман
|
11 А
|
103
|
5
|
Машрыкова Джанар
|
11 Ә
|
123
|
6
|
Мырзахметова Ақниет
|
11 Ә
|
115
|
«Алтын белгi» белгісінің және Үздік аттестат иегерлері
|
2017-2018
|
2018-2019
|
2019-2020
|
«Алтын белгi» белгісінің саны
|
-
|
2
|
1
|
Үздік аттестат саны
|
2
|
2
|
5
|
Орта ұпай бойынша 3 жылдық салыстырмалы көрсеткіші:
2017-2018; 2018-2019 оқу жылдарымен салыстырғанда орта ұпай жылдан-жылға төмендеп кеткен. Былтырғы оқу жылымен салыстырғанда 0,8 пайызға артқан.
Грантқа, ЖОО-на түсу үлесі:
Оқу жылы
|
Оқушы саны
|
Мемл.грант
|
серпін
|
Оқуға түскен оқушы үлесі
|
Барлығы
|
ҰБТ қатысқаны
|
2017-2018
|
59
|
36
|
8
|
8
|
86,4%
|
2018-2019
|
61
|
52
|
14
|
4
|
93,4%
|
2019-2020
|
64
|
57
|
25
|
8
|
95,3%
|
Үш жылдағы оқушылардың оқуға түсу көрсеткішінде өсім бар. Жылдан жылға грантқа түсу жағынан да біршама жетістік бар.
Достарыңызбен бөлісу: |