8D01511 «Физика» білім беру бағдарламасы


Физика бойынша өтілетін сыныптан тыс жұмыстардың формалары мен әдістері



бет4/7
Дата31.10.2022
өлшемі1,71 Mb.
#46441
түріБілім беру бағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
Физика Докт

Физика бойынша өтілетін сыныптан тыс жұмыстардың формалары мен әдістері.
Формы и методы внеклассной работы по физике.
{Блок}=2
{Источник}= Акитай Б.Е. Физиканы оқыту әдістемесі. Оқу құралы. – А.: Мектеп, 2006. – 280 б.

###040
Программаланған оқыту. Компьютер колданылатын - физикалық білім беруге арналған - оқыту, анықтамалық, модельдеу бағдарламалары.


Программированное обучение. Обучающие, справочные, моделирующие программы для обучения с использованием компьютера.
{Блок}=2
{Источник}= Акитай Б.Е. Физиканы оқыту әдістемесі. Оқу құралы. – А.: Мектеп, 2006. – 280 б.

###041
Физиканы бағдарлы мектептерде оқыту әдістемесінің ерекшеліктері.


Особенности методики преподавания физики в профильных школах.
{Блок}=2
{Источник}= Акитай Б.Е. Физиканы оқыту әдістемесі. Оқу құралы. – А.: Мектеп, 2006. – 280 б.

###042
Жасампаздық педагогика - мұғалімдік қызметтің жоғарғы сатысы.


Созидательная педагогика-высшая ступень учительской деятельности.
{Блок}=2
{Источник}= Акитай Б.Е. Физиканы оқыту әдістемесі. Оқу құралы. – А.: Мектеп, 2006. – 280 б.

###043
Мұғалімнің еңбегін ғылыми ұйымдастыру. Оқыту технологиялары


Научная организация труда учителя. Технологии обучения.
{Блок}=2
{Источник}= Акитай Б.Е. Физиканы оқыту әдістемесі. Оқу құралы. – А.: Мектеп, 2006. – 280 б.

###043
Физиканы оқыту әдістемесі - педагогикалық ғылым, оның зерттейтін мәселелері мен зерттеу әдістері.


Методика преподавания физики как педагогическая наука, вопросы и методы исследования
{Блок}=2
{Источник}= Файзуллаев А. Физиканы оқыту әдістемесі. Оқулық. – Алматы: қыздар университеті, 2014. – 338 б.

###044
Физиканы оқыту әдістемесінің физикамен, философиямен, психологиямен және педагогикамен байланысы.


Связь методики преподавания физики с физикой, философией, психологией и педагогикой.
{Блок}=2
{Источник}= Файзуллаев А. Физиканы оқыту әдістемесі. Оқулық. – Алматы: қыздар университеті, 2014. – 338 б.

###045
Мектеп білім дамуының қазіргі заманғы кезеңіндегі физика әдістемесінің міндеттері.


Актуальные проблемы и задачи методики преподавания физики на современном этапе развития средней школы.
{Блок}=2
{Источник}= Файзуллаев А. Физиканы оқыту әдістемесі. Оқулық. – Алматы: қыздар университеті, 2014. – 338 б.

###046
Физика ғылымының негіздерін меңгеру (мемлекеттік бағдарламаларда айтылған білімдерді, дағдыларды және шеберліктерді игеру),


Изучение основ физической науки (знание программах вопросов, выработка умений и навыков).
{Блок}=2
{Источник}= Файзуллаев А. Физиканы оқыту әдістемесі. Оқулық. – Алматы: қыздар университеті, 2014. – 338 б.

###047
Оқушылардың ойлауын дамыту және дүниеге ғылыми көзқарасын қалыптастыру.


Развития мышления и познавательных способностей учащихся, формирование научного мировоззрения, приобретение политехнических знаний.
{Блок}=2
{Источник}= Файзуллаев А. Физиканы оқыту әдістемесі. Оқулық. – Алматы: қыздар университеті, 2014. – 338 б.

###048
Физиканы оқытуда политехникалық білім беру.


Политехническое образование в преподавании физики
{Блок}=2
{Источник}= Файзуллаев А. Физиканы оқыту әдістемесі. Оқулық. – Алматы: қыздар университеті, 2014. – 338 б.

###049
Орта мектеп физика курсындағы бірінші және екінші басқыштардың мазмұны мен жүйесі.


Содержание и система первой и второй ступеней изучения школьного курса физики.
{Блок}=2
{Источник}= Файзуллаев А. Физиканы оқыту әдістемесі. Оқулық. – Алматы: қыздар университеті, 2014. – 338 б.

###050
Физиканың пропедевтикалық курсы.


Пропедевтический курс физики.
{Блок}=2
{Источник}= Файзуллаев А. Физиканы оқыту әдістемесі. Оқулық. – Алматы: қыздар университеті, 2014. – 338 б.

###051
Мектеп физика курсының даму перспективалары.


Перспективы роста школьного курса физики.
{Блок}=2
{Источник}= Файзуллаев А. Физиканы оқыту әдістемесі. Оқулық. – Алматы: қыздар университеті, 2014. – 338 б.

###052
Физиканы оқытудың химиямен, биологиямен, математикамен, коғамтанумен және оқу шеберханасымен, өндірістегі оқушылардың еңбегімен байланысы.


Связь курса физики с химией, биологией, математикой, естествознанием и трудовым обучением учащихся.
{Блок}=2
{Источник}= Файзуллаев А. Физиканы оқыту әдістемесі. Оқулық. – Алматы: қыздар университеті, 2014. – 338 б.
###053
Пәнаралық байланыстардың әдістемелік және дидактикалык маңызы.
Методическое и дидактическое значение межпредметной связи.
{Блок}=2
{Источник}= Файзуллаев А. Физиканы оқыту әдістемесі. Оқулық. – Алматы: қыздар университеті, 2014. – 338 б.

###054



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет