9 сынып ІІІ оқу тоқсанына Қазақстан тарихынан Қысқа мерзімді жоспар


ЕБҚ оқушылар негізгі термин сөздерді мәтіннен анықтайды; 4-тапсырма



бет16/38
Дата27.02.2023
өлшемі1,23 Mb.
#70208
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   38
ЕБҚ оқушылар негізгі термин сөздерді мәтіннен анықтайды;
4-тапсырма
Оқушылар «Қазақ КСР-ның Мемлекеттік егемендігі туралы Декларация»,«Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Тәуелсіздік туралы Конституциялық Заңы» оқып,жұпта талдап,құжаттардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтайды
Венн диаграммасы



айырмашылығы
1.
2.

айырмашылығы
1.
2.



Ұқсасты
ғы
1.
2.

6-тапсырма Ой тұжырым 5 сөйлем.


Оқушылар мәтінді және өз білімін қолданып,тарихи оқиғаларды бағалайды.Қазақстанның қоғамдық-саяси дамуына аргументтер келтіреді.
ЕБҚ оқушы (есту, көру, ойлау қабілеті) тапсырманы саралау арқылы орындайды.

Дескриптор:
Кемінде 5 факті тізбектеу
Кемінде 5 оқиғаны анықтау
Дескриптор:
деректен тәуелсіз мемлекеттің белгілерін сипаттайтын ұғымдарды анықтайды
деректен Қазақстанның тәуелсіздік жолындағы алғашқы қадамдарын анықтайды
Өз тұжырымын жасайды
Дескрипторы:
құжат талдауын өзара талқылайды.
Қорытындыларын тұжырымдайды
Құжаттың маңыздылығын дәлелдейді
Құжаттар қабылдануынан кейінгі өзгерістерді сипаттайды
Дескрипторы:
тақырыпқа қатысты ұғымды қолданады
саяси өзгерістердің болу себебін көрсетеді
саяси оқиғаларға фактілер келтіреді
тарихи оқиғалардың маңыздылығын бағалайды

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
«Ең үздік жауап»
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
«Екі жұлдық,бір ұсыныс»

Өзін-өзі бағалау





https://www.youtube.com/watch?v=mTzBKBP6JyY
Елім менің
Алашұлы тобы
Қалыптастырушы бағалау мүмкіндігі бар
ҚР тәуелсіздігінің даму тарихы
Ықшамдалған мәтін
https://e-history.kz/kz/contents/view/2419
Кесте
Қалыптастырушы бағалау мүмкіндігі бар
https://e-history.kz/kz/publications/view/zakon_o_gosudarstvennoi_nezavisimosti_respubliki_kazahstan__884
Қазақстан Республикасының мемлекеттiк тәуелсiздiгi туралы заңы
Б.Аяған

Бекіту



Сабақты қорытындылау
«Шеринг» әдісі Харизма бойынша (Н.Баринова)
Оқушылар тақырып бойынша ой бөлісіп, ойларын жинақтайды, пікір алмасады.Оқушылар шеңберде тұрып, жүргізуші бастап, кезекпен барлығы тақырып бойынша түйінді ойды қорытындылайды.
-Қазақстан Республикасының тәуелсіздігі жариялануының тарихи маңызы...
-Тәуелсіздік жарияланғаннан кейін...
-Қазақстан келесі қадамдар жасады...
Үйге тапсырма
Қазақстан Республикасы тәуелсіздігінің жариялануы.

Сабақтың тақырыбын қорытындылау

«Ең үздік жауап»

Ақпараттық карточка



Кері байланыс



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   38




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет