іздеу: ОРЫНДАУ
 | Методика 2023 сәуір 3-7сәуір Методика 1 Толық жауап беруге,өз ойларын анық білдіруге,өз идеяларын дамытуға көмектесетін және тапсырманы орындау барысында бағдар беретін сұрақ? Сынақтан өткізу 31,17 Kb.  9 | оқу |
| Педагогтердің қауымдастығы кәсіби қажеттілік Бұл талаптар мұғалімдер алдына жаңа мақсаттар мен міндеттерді белгілейді. Белгіленген бағытпен қойылған міндеттерді орындау жалғыз пән мұғаліміне ауыр тиеді 23,79 Kb. 1 | оқу |
| Методика 2023 сәуір 3-7сәуір Методика 1 Толық жауап беруге,өз ойларын анық білдіруге,өз идеяларын дамытуға көмектесетін және тапсырманы орындау барысында бағдар беретін сұрақ? Сынақтан өткізу 33,75 Kb. 11 | оқу |
| Нығыздалған допты лақтыру. 1 Арқадан лақтыру Жылдамдықты, ептілікті, дәлдікті, төзімділікті, техниканы дамытуға мүмкіндік беретін өте кең таралған жаттығу. Бүкіл орындау процесі келесі қадамдардан тұрады 159,22 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді, аралас сандарды көбейту орындау. Өзара кері сандар Тақырыпқа сай оқушылардға бүгінгі сабақтың мақсатын ашу үшін сұрақтар қояды. Қайталау есептері Сабақ 50,15 Kb. 3 | оқу |
| Методика 2023 сәуір 3-7сәуір Методика 1 Толық жауап беруге,өз ойларын анық білдіруге,өз идеяларын дамытуға көмектесетін және тапсырманы орындау барысында бағдар беретін сұрақ? Сынақтан өткізу 30,43 Kb. 9 | оқу |
 | Схемаларды орындау ережелері. Схемаларды орындауға жалпы талаптар Тамақ өнімдерін өндіру машиналары мен аппараттарының элементтері мен құрылғыларының шартты графикалық белгілері 1,48 Mb. 1 | оқу |
| Құрамы негізінде ауызша қосу және азайтуды орындау Оқушылардың кейбіреулері: сандардың модельдеріне сүйенбей-ақ, үш таңбалы сандарды ауызша қоса және азайта алады Құрамы 0,93 Mb. 3 | оқу |
| Үй тапсырмасын орындау барысында төмендегі шарттарды сақтау қажет Егер де баланың дені сау, тамақтандырылған, ұстамды болған жағдайда ғана үй тапсырмасын орындауы қажет 29,73 Kb. 2 | оқу |
| V жаттығуларды орындау Ширату жаттығулары. «Галереяға саяхат» Топтарға суреттер-графиктер слайд арқылы көрсетіледі. Тапсырманы топта 1мин талқылайды (мұғалімнің қадағалауымен), ортақ шешім шығарады. Топтан бір оқушы жауабын жариялайды 21,67 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Жол белгілері. Сөз таптары ОҚу мақсаттары Интерактивті тапсырманы орындау. Мәтін бойынша жетекші сұрақтарға жауап беріп, негізгі ойды анықтаңыз LearningApps org создание мультимедийных интерактивных упражнений Сабақ 9,08 Mb. 1 | оқу |
| Студенттің Өзіндік жұмысын ұйымдастырудың ерекшеліктері СөЖ орындау арқылы студент оқу процесінің белсенді мүшесі бола отырып, өз ойын еркін, сондай-ақ, нақты дәлелдермен жеткізе алатын дағдыларды үйренеді және меңгереді 1,02 Mb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Пропорция. Пропорцияның негізгі қасиеті Оқушылардың топтық жұмыс істеуін, логикалық ойлау қабілетін дамыту түрлі тапсырмалар орындау барысында шығармашылық, іскерлік қабілеттерін математика пәніне деген қызығушылығын арттыру Сабақ 56,5 Kb. 1 | оқу |
| Лекцияның оқыту нәтижелері Білімнің қолданылуынан айтқанда, ол мәлім топтың игілігіне жарайды, сонымен ол топ қалғандарына қарағанда сауатты болып шығады. Білімге сүйенген басқару мен орындау істің сапасын көтеретіні анық Лекция 34,51 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ: Мектеп : Күні: Мұғалімнің аты-жөні Сынып: 10 Бір орында және қозғалыс кезінде сәлемдесу тәсілдерін орындау, сәлемдесуге қозғалыс кезінде жауап беру Сабақ 439,91 Kb. 6 | оқу |