іздеу: СУРЕТ
 | Бейнелеу өнерін оқыту ең бірінші жалпы білім берушілік мақсаты көздейді. Негізгі міндет адамның ой өрісін кеңейту, қоғамның жан -жақты білімді мүшесін тәрбиелеу болып табылады Талдауға және оны ұқыпты бақылауға үйретеді, дүннені тануға жәрдемдеседі, ойлауға және эстетикалық дамуға көмектеседі. Сурет өнері көру есін, кеңістікті ойлауды дамытып, образды елестету қабілетін арттырады 24,52 Kb.  1 | оқу |
| Біз ақпараттық технологияларды (dfield, Pplane, Odesolve бағдарламалары) пайдалана отырып, дифференциалдық теңдеулерді оқыту әдістемесінің барлық компоненттерін қарастырдық Осы бағдарламаларды қолдана отырып дифференциалдық теңдеулер курсын оқытудың мақсаттары, мазмұны, формалары және әдістері. Біз осы техниканың барлық негізгі компоненттерін модель түрінде ұсынамыз (17-сурет) 22,54 Kb. 1 | оқу |
| Тәрбиелеу білім беру процесінің циклограммасы Білім беру ұйымы: тоо «Одарешка» балабақшасы Топ: «Айналайын» мектепалды даярлық тобы Балалардың жасы: 5-6 жас Жоспардың құрылу кезеңі: 31қазан-04 қараша 2022 жыл Мақсаты: Балаларға күз мезгілі жайлы түсінік беру. Күздің ерекшелігін сурет арқылы баяндауға үйрету. Күзгі орман туралы түсініктерін әрі қарай толықтыру 158,1 Kb. 47 | оқу |
 | Екі бұрыштың қосындысы мен айырымының синусы мен косинусы Атом және молекулалар Бірінші кезең «Топқа бөлу» Бірінші кезең «Топқа бөлу» Екінші кезең «Лаус» әдісі Үшінші кезең «Айналмалы бекет» Төртінші кезең «Кім жылдам?» сурет құрастыру Бесінші кезең “Білегіңе сенбе, біліміңе сен» «Жұмбақ шешу!» 1,15 Mb. 1 | оқу |
| Бастауыш мектептегі білім берудің негізгі мәселелерінің бірі баланың жетекші белсенділігін оқудан үйренудің күрт өзгеруі болып табылады Негізгі мәселелердің бірі – білім беру үрдісінде компьютерді пайдаланудың негізгі функцияларын кім жүзеге асыруы керек: информатика мұғалімі немесе бастауыш сынып мұғалімі? деген сұрақтар туындайды. Оқытудың әдіс тәсілдері сурет 2 17,76 Kb. 1 | оқу |
| Тілік нәрсенің бір немесе бірнеше жазықтықпен ойша қиылған кескіні. Бұл жерде ойша қию нәрсенің басқа кескіндеріне өзгерістер енгізбейді Тілікте қимада пайда болған пішін мен нәрсенің қиюшы жазықтықтың арғы жағындағы бөлігі кескінделеді 10 – сурет. Егер оның нәтижесінде нәрсе құрылымын түсіну қиынға түспесе, қиюшы жазықтықтың артындағының бәрін кескіндемеуге де болады 0,88 Mb. 1 | оқу |
| И. М. Смирнова мен В. А. Смирновтың геометрия оқулығын қарасаңыз, онда соңғы мектеп семестрінің координаталар әдісіне арналғанын нақты айта аламыз. Бұл оқулық білім берудің жаратылыстану бейінінің 10-11 сыныптарына ар Кеңістіктегі түзулердің арасындағы бұрыш – оларға параллель болатын кез келген қиылысатын түзулердің арасындағы бұрыш. Ал бұл бұрыш осы түзулердің бағыт векторларының арасындағы бұрышқа тең (9-сурет) Оқулық 14,61 Kb. 1 | оқу |
| Балаларға арналған көркем шығармаларды сахналандыру түрлері: сурет театры (тірі суреттеу, фланелеграф), үстел үсті театры (қуыршақ және жазық), көлеңке театры, бұларға қысқаша сипаттама, көрсету техникасы Р үшін ойын – оқу, олар үшін ойын – еңбек, олар үшін ойын м тәрбиенің маңызды түрі. Ойын – баланың алдынан өмірдің есігін ашып, оның шығармашылық қабілетін оятып, танымдық қасиеттерін, зейінін, есте сақтау қабілетін 43,39 Kb. 1 | оқу |
 | Зертханалық ЖҰмыстарды орындаудың Әдістемелік нұСҚаулары зертханалық жұмыс №1 Тақырыбы: Бейнелерді редактрлеудегі базалық операциялар. «Arrow Tool (Көрсеткіш)» аспаптары. «Lasso (Лассо) және Line (Сызық)» аспаптары Мақсаты: Ерекшелеу мен сурет салу «Arrow Tool (Көрсеткіш)», «Lasso (Лассо) және Line (Сызық)» аспаптарымен жұмыс жасауды үйрену Нұсқаулар 3,55 Mb. 30 | оқу |
 | Сабақтың мақсаты: Аксонометриялық проекциялардың салыну жолдарын, оларды сызбада дұрыс орналасуын үйрену. Сурет Аксонометриялық проекциялардың салыну жолдарын, оларды сызбада дұрыс орналасуын үйрену Сабақ 2,93 Mb. 1 | оқу |
| А бөлімі Жер бедерінің құрылысы, шығу тегі, даму заңдылықтарын зерттейтін география ғылымының саласын анықтаңыз а геоэкология в климатология с биогеография d геоморфология а в с d 1 1-суретке мұқият қараңыз. 1-сурет Жер бедерінің құрылысы, шығу тегі, даму заңдылықтарын зерттейтін география ғылымының саласын анықтаңыз 1,68 Mb. 2 | оқу |
| Бүгінгі сайыс мынадай кезеңдерден тұрады: Таныстыру. (екі топ өздерін шағын таныстыру) Сөздер сөйлейді (шашыраңқы сөздерден сөйлем құрау – балл) Кім жылдам? (сөздікпен жұмыс – Әр дұрыс жауапқа балл) Сен білесің бе? Сөздер сөйлейді (шашыраңқы сөздерден сөйлем құрау – балл) Кім жылдам? (сөздікпен жұмыс – Әр дұрыс жауапқа балл) Сен білесің бе? (сұрақ – жауап.Әр дұрыс жауапқа балл) Кім тапқыр? (сурет бойынша әңгіме құрау – 5 балл) Полиглот 0,63 Mb. 1 | оқу |