іздеу: ТАПСЫРМА Тапсырма
Дескриптор -
1 – тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары молекулалық биология және биохимия тарауына жиынтық бағалау Оқыту мақсаттары БӨЖ тапсырмалары -
5 практикалық сабақ. Саяси элита және көшбасшылық Жұмыстың мақсаты мен міндеті Үй тапсырмаларын орындауға бағыттау -
Сабақ тақырыбы: Аралас сандарды қосу және азайту. Сабақтың түрі: Жаңа тақырыпты меңгеру Екінші деңгей тапсырмалары -
Ќазаќстан Республикасы Білім жјне єылым министрлігі - тапсырма. Әр мәтін бойынша екі проблемалық сұрақ құрастырыңыз -
Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 7-сынып оқушыларына «қазақ тілі» Тапсырмалар үлгілері -
Ресурс 2 Реакция жылдамдығы -тапсырма. Ойталқы болатын мәтін құрастырыңыз. Ойталқы үш бөлікке бөлінеді: тезис, дәлелдеме (дәйектеме), қорытынды (түйін, жинақтау т.б.) -
Тапсырмалар 1-тапсырма. Мәтінді композициялық құрылымына, жанрлық-стильдік ерекшеліктеріне қарай ажыратыңыздар Келесі тұжырымдамалардың қайсысы жалпы сыныптық жұмысқа жатады?Ж:тапсырмалар мен сұрақтарды мүмкіндіктерді ескере даярлау -
Тәрбиеленушілердің жас ерекшеліктері мен мінез-құлық ерекшеліктеріне сәйкес білімі Үй тапсырмасына байланысты -
Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарды бөлу. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Тапсырма №1 -
130 бұйрық 7-қосымшасына сай Қмж келесі бетте -тапсырма
«Жигсо» -
Сабақтың тақырыбы: Қазақстан аумағында темірдің игерілуі №2 Үй тапсырмасы -
Мәдениеттану Әдебиеттер Мәдениеттануға кіріспе Тапсырма 5-сынып. Қазақстан тарихы Төмендегі берілген сұрақтарға жауап беріп, Венн диаграммасын толтырыңыз. 1 Ескерткіш қай өңірде орналасқан? 56,99 Kb. 1оқу Пс. 3- тақырып Сана концепциясы Адам санасының психологиялық сипаттамасы Тапсырма Адамдардың жануардан айырмашылығын атап және ортақ қасиеттерін көрсетіңіз 54,07 Kb. 1оқу Тапсырма Табиғат зоналарыБерілген мәтін мен атлас картасын пайдалана отырып, жоспар бойынша "Қазақстанның табиғи зоналары" кестесін толтырыңдар 26,23 Kb. 1оқу №11 СӨж тапсырма: «Нанымның сөздік түрі» тақырыбына баяндама дайындау Әдебиеттер Занина Л. В., Меньшикова Н. П. Основы педагогического мастерства – ростов н/Д, 2003 Оқулық 15,01 Kb. 1оқу 5‑лекция. Педагогикалық зерттеудің мәселелерінің анықтамасы Тапсырма: мына сұрақтарға келесі материалды қарастыра отырып қысқаша конспект тезисін жасаңыз 93,51 Kb. 19оқу Бөлімі бойынша жиынтық бағалау 4-тоқсан 9-сынып қазақ тілі Тапсырма. Мәтінді мұқият тыңдаңыз Оқушының аты-жөні: күні 17,89 Kb. 3оқу Орындаған: Лесбек Арайлым Тобы: ФӨТҚА-01-22 Қабылдаған Тапсырма Қатаң бекітілген тірек реакциясын анықтау. Шешімнің дұрыс шығуын тексеру 123,35 Kb. 1оқу 3. 2-тапсырма. Берілген сұрақтар төңірегінде ойланып, өз ойыңызды жазыңыз Сіз өз тәжірибеңізде саралап оқытудың қандай стратегияларын қолданасыз? Мысал келтіріңіз Сабақ 17,6 Kb. 1оқу Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы Тапсырма жеке орындалады. Оқушылар оқыған шығармалары негізінде берілген сұрақтарға жауап береді 22,09 Kb. 2оқу 2 тапсырма: Сұрақ-менен, жауап-сізден әдісі. Сұрақтарға жауап жазу 12,98 Kb. 1оқу Есептік сызба жұмыс №2 №2 Есептеу графикалық жұмыс (ргр №2 ) тапсырмасы 1-тапсырма 30,35 Kb. 6оқу 4 соөЖ. Тақырыбы: Көркем шығарманың тақырыбы мен идеясы Тапсырма 11,3 Kb. 1оқу Сәлем, менің мықтым! Саған Қаңтар Ұбт-2024-ке көмек ретінде тағы бір тапсырма ұсынамын. Бұл тапсырманы тек мықтылар ғана орындай алады. Ұбт-да картамен жұмыс болатындықтан Саған Қаңтар Ұбт-2024-ке көмек ретінде тағы бір тапсырма ұсынамын. Бұл тапсырманы тек мықтылар ғана орындай алады. Ұбт-да картамен жұмыс болатындықтан, төмендегі тапсырмалар саған болашақта үлкен көмегін тигізеді деп сенемін 27,5 Kb. 1оқу Тапсырма: «Табиғи және жасанды төзімділік» тақырыбында кесте құрастыру және толтыру 16,95 Kb. 2оқу «Геоэкономика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тапсырма Геоэкономика ұғымына анықтама беріңіз. [1] 29,01 Kb. 1оқу