| Лекция «кіріспе. Ерте ортағасырлар тарихы» Осылайша, жаңа заманның тарихшылары адамзат тарихын: ежелгі дүние, орта ғасырлар және жаңа заман кезеңдеріне бөлді. Тарих ғылымы дамуының әртүрлі кезеңдерінде “орта ғасырлар” ұғымына деген түсініктерде өзгеріп отырды Лекция 313,57 Kb. 44 | оқу |
| Лекция «кіріспе. Ерте ортағасырлар тарихы» Осылайша, жаңа заманның тарихшылары адамзат тарихын: ежелгі дүние, орта ғасырлар және жаңа заман кезеңдеріне бөлді. Тарих ғылымы дамуының әртүрлі кезеңдерінде “орта ғасырлар” ұғымына деген түсініктерде өзгеріп отырды Лекция 112,8 Kb. 44 | оқу |
| Дәуренбекұлы Шағын елді мекендерді сумен қамту Ауыз суды тұтынушылардың көлемі артқан сайын, ауыз су жетіспеушілігі мәселесіне әкеліп соғады. Осыдай біраз сумен қамтамасыз ету мәселелерін шешу үшін, елді мекендерде қазіргі заман талаптарына сай сапалы 0,76 Mb. 11 | оқу |
| 9 Дәріс. Отбасы және қазіргі заман Отбасы ұғымымен танысып, отбасының жалпы белгілері туралы түсінік қалыптастыру. Отбасы институты, неке терминдерін оқып білу. Отбасының функциясы және құрылы туралы танысу 1,14 Mb. 1 | оқу |
| Апта /күні Тақырып атауы (дәріс, практикалық сабақ, СӨЖ) Бұқар жыраудың «Қара құлам жүйрік деп», «Ай не болар, күннен соң», «Ай, заман-ай», «Өтермеден кетер ме», «Бұқарекең – біз келдік», «Жар басына қонбаңыз», «Көкте бұлт сөгілсе», «Биік тауға жарасар», «Жал, құйрығы қаба деп» Сабақ 15,95 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым Министірлігі Халық басына қиын да қилы заман орнады. Сыртқы дұшпандар жиі торуылдай бастады. Ал қуатты сұлтандар өздерінің иелігіндегі ұлыстарды жеке-дара билеп, жекелікке бой ұрды. Сондықтан Тәуке елдің бірлігін нығайтатын шаралар қарастыра бастады 60,37 Kb. 1 | оқу |
| Қазіргі әлемде болып жатқан қарқынды өзгерістер әлемдік білім беру жүйесін қайта қарау қажет екенін паш етті Функционалдық сауаттылықты қалыптастыру – заман талабына сай өскелең ұрпақтың өмірге бейімділігі, халықаралық стандарт деңгейінде сапалы білім мен тәрбие алуының негізгі құралы 21,05 Kb. 1 | оқу |
| Отбасы және қазіргі заман Отбасы құрамына байланысты нуклеарлы, кеңейген, толық емес және функционалды толық емес отбасы болып бөлінеді 2,25 Mb. 2 | оқу |
| Педагогикалық психология – ғылыми білімнің пәнаралық саласы. Қазіргі заман ғылымының дамуында оның ғылыми салалар, пәндер мен проблемалық салалардың Ж. Пиаже, Б. Г. Ананьев пен Б. М. Кедров ғылыми білімнің ортасында адам туралы ғылым психология тұр деп көрсеткен 2,1 Mb. 3 | оқу |
| Реферат тақырыбы: Оқытуды саралау технологиялары Жас ұрпаққа заман талабына сай білім беру әрбір ұстаздан шығармашылықпен жұмыс істеуді, үлкен ізденісті талап етеді. Білім беру саласындағы оқытудың озық технологияларын меңгермейінше сауатты, жан-жақты маман болу мүмкін емес Реферат 56,92 Kb. 4 | оқу |
| 21- ғасырдағы мектеп қандай болуы тиіс? Менің ойымша, заман талабына сай мектеп жаңа технологиялармен қамтылған, оқушының жан-жақты, ойы тұрақты тұлға ретінде дамуына жағдай жасай білуі тиіс. Ең бірінші кезекте білім жүйесі және ішкі тәртіп қадағалануы керек 15,24 Kb. 1 | оқу |
| А. М. Сманова- алматы: ҚазМемҚызПУ, 2012. 234 б Бұл қозғалыс Екінші дүниежүзілік соғыстан кейін жаңа сипат алып, жаңа бағытта дамыды. Соған байланысты Азия және Африка елдерінің қазіргі заман тарихы курсы, екінші дүниежүзілік соғыстан 1,31 Mb. 134 | оқу |
| Білім беру кеңістігіндегі педагог тұлғасы Педагог – зиялы тұлға және мәдениет адамы. Қазіргі заман талабына сай мұғалім болу ең жауапты, ең күрделі, ең зиялы мамандық болып табылады. Себебі, ол адамды қалыптастыруға, дамытуға бағытталған зор жауапкершілікті қажет ететін мамандық 26,75 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Зар заман ақындары Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары Сын есім түрлерін ерекшеліктеріне сай қолдана алады,сын есім түрлерін ажырата алады Сабақ 45,63 Kb. 1 | оқу |
| 1. Расскажите кризисные явления традиционного казахского мировоззрения в эпоху "Зар заман" Феномен казахского Просвещения. Ч. Валиханов и его творчество. Абай как великий казахский поэт и мыслитель. Творчество Шакарима. И. Алтынсарин как видный просветитель и педагог. Музыкальное творчество Курмангазы, Таттимбета 14,61 Kb. 1 | оқу |