іздеу: ЖЫЛДАРДА
 | Боөж Тақырыбы: Антиденелер: класстары, құрылысы, сипаттамасы Д. Эдельман 1972 жылы Нобель сыйлығына ие болған. Бұл аумақтағы жұмыстар 1980 жылдарда да белсенді жетілген: П. Берг, У. Гильберт, Ф. Сегнер жұмыстарында иммуноглобулиндердің түзілуін бақылаушы гендердің құрылымы белгілі болған 1,63 Mb.  4 | оқу |
 | БөЖ ҚазақТЫҢ тарихы-шежіре Отан тарихының өн бойында «талай өліп, талай тірілген» халқымыздың соңғы ғасырлар бедерінде-де аласапыран азаптар мен тауқыметтерді бастан молынан кешкенін соңғы жылдарда ғана тәуелсіздік алғалы ашық айтуға мүмкіндік алдық 16,92 Kb. 1 | оқу |
| Жетістікке жетудің шешуші факторы концепциясы Бұл концепция 1980-жылдарда Американдық инженерлер Джеймс Чемберс (James W. Champy) және Майкл Хаммер (Michael Hammer) үшін ұсынушы болып шығарылды. Олай болуы мүмкін, осы концепцияны "Business Process Reengineering (bpr)" деп аталады 15,37 Kb. 1 | оқу |
| Тақырып. ҚАзақстан соғыстан кейінгі жылдарда: кеңестік реформалардың Қайшылықтары мен зардаптары Соғыстың тікелей шығыны ұлттық байлығымыздың 30 пайызын құрады. Экономика саласындағы қиыншылықтар жұмыс қолы жетпегендіктен,одан әрі ауырлай түсті. Өндірістегі жұмыс күшін толықтыру мақсатымен 1945-1948 жылдары 8 38,63 Kb. 2 | оқу |
| Дәріс Тақырыбы: Қазақ театры соғыстан кейінгі жылдарда Мақсаты Мақсаты: Ұлы Отан соғысынан кейінгі театр өнеріндегі шығармашылық бағытқа назар аудару. Жеңістің алғашқы жылдарында жазылған және сахналанған пьесалар идеяларының әлі де болса халықтың отаншылдық-патриоттық сезімін арттыруға 18,13 Kb. 1 | оқу |
| Зауыт кеңес инженерлерімен жобаланған. Фистула зауытының құрылысы 1931 жылдың тамызында басталды Жылдарда қорғасын кені бұрын қарабайыр әдістермен өндірілген ачысай өңірін Егжей-тегжейлі геологиялық зерттеу іс жүзінде жаңа кен орнының ашылуына әкелді. Ол ең бай сұрыпталған қорғасын рудасының сапасы мен қоры жағынан ерекше болды 14,8 Kb. 1 | оқу |
| Дәрістердің ҚЫСҚаша мазмұны дәріс – «Бастауыш мектептегі критериалды бағалау» жоо-дағы оқу пәні ретінде Р білім беруді 2011-2020 жылдарда дамытудың мемлекеттік бағдарламасы шеңберінде білім саясатындағы басым бағыт ретінде бағалау жүйесі және білім сапасының мониторингін жетілдіру үшін өзекті келешегін көрсетуде 4,69 Mb. 50 | оқу |
| Дәрістердің ҚЫСҚаша мазмұны дәріс – «Бастауыш мектептегі критериалды бағалау» жоо-дағы оқу пәні ретінде Р білім беруді 2011-2020 жылдарда дамытудың мемлекеттік бағдарламасы шеңберінде білім саясатындағы басым бағыт ретінде бағалау жүйесі және білім сапасының мониторингін жетілдіру үшін өзекті келешегін көрсетуде 4,69 Mb. 50 | оқу |
| Әдіс – оқу-тәрбие жұмыстарының алдында тұрған міндеттерді дұрыс орындау үшін мұғалім мен оқушылардың бірлесіп жұмыс істеу үшін қолданатын тәсілдері. Әдіс арқылы мақсатқа жету үшін істелетін жұмыстар ретке келтіріледі Оқушылар сөзден, кітаптан, көрнекіліктен, тәжірибелік жұмыстардан білім алады. Осыны ескеріп 20-30 жылдарда Н. М. Верзилин, Е. Я. Голант 1,29 Mb. 5 | оқу |
| Жоспар І кіріспе ІІ негізгі бөлім қазақстан соғыстан кейінгі жылдарда (1946-1953 жж.). Қазақстан «Хрущев декадасы» Төтенше жағдайсыз шынында өзінің мобилизацияланған жағдайында жұмыс істеуге қабілет мүмкіндігін жоғалта бастағаны айқын бола бастады. Сондықтан соғыстан кейінгі алғашқы жылдардың өзінде ешқандай негізсіз тенденциялар айқын көріне бастауы 60,24 Kb. 15 | оқу |
1 2