іздеу: МАТЕРИАЛДЫ
 | Директоры: Ахмедияров Б.Ә Күзгі еңбек атты жәрмеңке ұйымдастырып, жиналған қаражатты үйде оқитын оқушыларға(материалды, азық-түлік,дәрі,т б) бөліп беру 16,97 Kb.  1 | оқу |
| №2. Инфузориялар классы. Талшықтылар классы Балантидиаз, трихомонад, трипаносом, лямблий және лейшманиоз кезінде зерттелетін материалды алу 167,74 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Рационал сандарды көбейту Мұғалімнің презентацияны көрсетуі арқылы немесе видео арқылы жаңа материалды түсіндіру Сабақ 13,26 Mb. 94 | оқу |
 | Процестер жєне аппараттар курсыныњ пєні Сұйық жүйелерді бөлу. Бөлу процесінің материалды Тұндыру. Тұну жылдамдығы Тұндырғыштар 5,29 Mb. 15 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Рационал сандарды көбейту Мұғалімнің презентацияны көрсетуі арқылы немесе видео арқылы жаңа материалды түсіндіру Сабақ 13,26 Mb. 93 | оқу |
 | Интербелсенді әдістер Сіз тақтаға шығып өзіңіздің сөйлеміңізді айтқанда, сіздің сыныптастарыңыз материалды қаншалықты меңгергендігіңізге наразылық білдіру үшін сізге бірқатар сұрақ қояды 1,59 Mb. 6 | оқу |
| Мерсер әңгіме түрлері Сынып сағаты реформасын алғаш ұсынған кім? Оқушыларды толық жауап беруге итермелеп, өткен материалды ойға салу кзінде қолданатын сұрақ 18,14 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ типі: Жаңа материалды меңгерту Орта білімнен кейінгі, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарына арналған педагогінің сабақ жоспары Сабақ 1,03 Mb. 10 | оқу |
| Студенттің Өзіндік жұмысына арналған әдістемелік өҢдеу Тақырыбы: Анестезиологиялық және реаниматологиялық көмектегі штаты – ұйымдастыру және материалды – техникалық қамтамасыз ету 308,2 Kb. 111 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Иррационал теңдеулер және олардың жүйелерін шешу. Өтілген материалды қайталау Түбірдің дәрежесі көрсеткішімен түбір таңбасының ішіндегі өрнектің көрсеткіші туралы ережені тұжырымда Сабақ 24,95 Kb. 1 | оқу |
| Курстық жұмыстың міндеттері Ойын түрін сабақта пайдалану арқылы жаңа материалды жеңіл де тиянақты, нақты түсіндіруге, меңгеруге жағдай жасалып, ол оқушының санасында берік сақталатын болады Сабақ 59,1 Kb. 6 | оқу |
| Грамматикалық жаттығулар, оларға қойылатын талаптар Грамматиканы оқытуда жаттығу жүмысының моні зор. Оқушылар грамматикалық материалды оқулық пен бағдарламаға сай білгендерімен Оқулық 42,72 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың жалпы құрылымын бағалау: Бұл өткізілген сабақ сабақтың қандай түріне жатады? Жаңа материалды түсіндірген кеде оқушылар қаншалықты белсенді болды Сабақ 16,65 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың жалпы құрылымын бағалау: Бұл өткізілген сабақ сабақтың қандай түріне жатады? Жаңа материалды түсіндірген кеде оқушылар қаншалықты белсенді болды Сабақ 16,65 Kb. 1 | оқу |
| Құдайберген Жұбанов атындағы «Қалыптастырушы бағалау – оқудағы қажеттіліктерді анықтап, сәйкесіншеоқыту үдерісін өзгерту мақсатында оқушыныңалға ілгерілеуі мен материалды игеруін жиі, интербелсенді бағалау» 20,75 Kb. 1 | оқу |