іздеу: Процеске
 | 11. Дәріс. Масс-медиа, технологиялар және қоғам Дәрістің мақсаты Масс-медиа қоғамдық процеске ықпалын, рөлін ашу, қазіргі қоғамдағы бақ еркіндігі мен жауапкершілігін талдау 30,65 Kb.  2 | оқу |
 | ОрындағАН: Убайдуллаева улмекен Геймификация бұл белгілі бір процеске қызметкерлерді/қатысушыларды көбірек тарту үшін ойын әдістерін ойын емес процестерге және оқиғаларға бейімдеуге арналған технология. Қарапайым тілмен айтқанда 67,34 Kb. 1 | оқу |
| Зерттеудің инновациялық әдістері мен коммерцияландырудың негіздері Инновация Инновация – педагогикалық процеске оқыту мен тәрбиенің жаңа тұжырымдамаларын, оқу жоспарларын және бағдарламаларын, түрлерін, әдістерін, құралдарын енгізіп, мақсатңа жету 25,05 Kb. 1 | оқу |
| ӨзІндІк жұмыс Ресейдің қор биржасы Инвестициялық процеске қатысатын тұлғалар мен ұйымдардың тізімінде ерекше орынды қор биржалары алады. Олар экономиканы жанама, үлестік емес несиелеудің кемшіліктерін барынша өтеу үшін қажет 0,67 Mb. 3 | оқу |
| Қазіргі мектептердегі жаңашылдық Педагогикалық процеске байланысты бұл түсінік оқу жəне тəрбие жұмыстарымен мұғалім жəне оқушының бірлікті іс-əрекеттерін ұйымдастыру мақсаттарына, мазмұнына, əдістері мен формаларына енген, енетін жаңалықтардан хабар береді 59,25 Kb. 2 | оқу |
| Кинематикалық тізбектерді реттеу Реттеу деп технологиялық процеске сәйкес кесудің берілген режимдері бойынша белгілі операцияны орындауға кинематикалық дайындауды атайды. Олардың ішінде білдектің кинематикалық тізбектерін реттейді 147,4 Kb. 2 | оқу |
| Аналитикалық химияда анализ жасау үшін көбіне ерітінділер пайдаланады Белгілі бір физика-химиялық процесте болатын немесе сол процеске қатысатын заттардың жиынтығын жүйе деп атайды. Жүйе гомогенді (біртекті) және гетерогенді (әр текті) болуы мүмкін Құрамы 14,57 Kb. 1 | оқу |
| Слайд. Титулка слайд. Жансая Басқаша айтқанда, жобалық әдіс – оқушының белсенді танымдық процеске барынша тікелей қатысуы, оқу мәселесін өз бетінше тұжырымдауы, қажетті ақпаратты жинауы, жоспар құруы ықтимал опциялармәселені шешу, қорытынды жасау, өз қызметін талдау 18,61 Kb. 2 | оқу |
| 6-соөЖ “Тұтас педагогикалық үдерістің қозғаушы күштері, заңдылықтары, принциптері ” Педагогиканың екі категориясы (оқыту, тәрбие) бір – бірімен өзара байланысы, тұтас педагогикалық процеске айналады. Бірақ екі ұұғымның өзіндік ерекшеліктері бар 15,68 Kb. 1 | оқу |
 | Конспект жасау, ғалымдардың осы процеске қосқан үлесін келтіріңіз Ойын жобасы – кіші жастағы балаларға арналған жоба, онда топ болып әрекет ету жүзеге асырылады: әртүрлі ойындар, халық биі, драммалық қойылымдар, басқа көңіл көтерушге арналған шаралар Конспект 37 Kb. 1 | оқу |
| Билет №1 жпд тәжірибесінде жедел және созылмалы пневмония. Жіктелуі. Диагностика. Амбулаториялық жағдайда жүргізу тактикасы. Ауруханаға жатқызу көрсеткіштері. Пневмония Пневмония – патологиялық процеске өкпенің респираторлық бөлігі басым қатысатын жəне альвеола ішінде міндетті түрде қабыну экссудаты болатын, этиологиясына 23,36 Kb. 11 | оқу |
| Семинар сабақтары үшін әдістемелік нұСҚаулар пән атауы: Бастауыш сынып оқушыларының жобалау әрекетін ұйымдастыру әдістемесі Оқыту жобаларының жіктелуі (Коллингс бойынша). Оқыту жобаларының заманауи классификациясы конспект жасау, ғалымдардың осы процеске қосқан үлесін келтіріңіз. Берілгентақырыптыңконспектісінқұру, ондакелесісұрақтардықамту Семинар 447,3 Kb. 11 | оқу |
| Глоссарий Білім беру философиясы Білім беру философиясы мәдени ортада адамның ақыл-ойы мен адамгершілік дамуы қалай жүретінін және бұл процеске білім беру жүйесі қалайша әсер ететінін қарастырады Сабақ 275,5 Kb. 21 | оқу |
| Alikhan Bokeikhan University Заң факультеті БӨЖ №4 Тақырып: «Әкімшілік процесс субъектілері» Осы қағиданың мәнісі барлық жағдайда құқық нормасын қолдану заңға сәйкес болуы қажет дегенді білдіреді. Ол әкімшілік процеске қатысушылардың барлығының құқықтары мен заңды мүдделерін қорғауды білдіреді 23,7 Kb. 2 | оқу |
| Техника философиясы ҚҰнанбай арғынбек Кейінірек техника мен өнер адам қызметінің екі жеке түрі ретінде бөліне бастады: техника адам қызметінің рациональді түріне, ал өнер интуитивтік, шығармашылық процеске айналды 3,7 Mb. 1 | оқу |