іздеу: жазбасы
§ 14. Ұлттық жазба әдеби тілдің лексикалық- Ббк 83. 3 (5 Қаз) с 94 Қазақстан Республикасы
Әшірбек Сығай кім көрінген туралы мұндай тұжырымды да терең мақала жазбайтыны
- №20 (9093) 7 наурыз, сенбі
Орфографиялық жазба жұмыстарының жүйесі
- Жапбаров Амангелді Оқушылардың орфографиялық икемділіктері мен дағдысын қалыптастыра оқытудың ғылыми
Есептік жазбаны құру
- IPhone: қысқа танысу 1
көне қыпшақ жазба ескерткіштерін зерттеудің
- Сборник материалов международной научной конференции кипчаки евразии: история, язык и
түркиядағы жазба жәдігерліктеріміз
- Ма алала жи а ы халы а их л ы ы да І
II деңгей Сүрақтарга жазбаша жауап қашан Абай қалай неге не мақсатпен қашан
- Орыс бөлімдері студенттеріне арналған
түсіндірме жазба
- Кредиттік-модульдік білім беру бағдарламасы (силлабус)
Түсіндірме жазба
- Техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарына арналған оқу жұмыс бағдарламасы
Жағдаяттық жазбалар
- Ресурс Іс-әрекетті зерттеуді қалай жүргізуге болады? Зерттеу жүргізу бойынша міндеттемелер қабылдау
Орта ғасырлық жазба ескерткіштер тіліндегі дисфемизмдер
- Мамаева Айгүл Еркінқызы Қазақ тіліндегі дисфемизмдер
Түсіндірме жазба
- Жұмыс бағдарламасы «Жобалау іс-әрекеті негіздері»
түсіндірмелік жазба
- Ќазаќстан Республикасыныњ білім жђне ѓылым министрлігі
 | Сабақтық тақырыбы: Цилиндр Оқытушы: Айтмухамбетова Б. Е. Топ: 14-эп-2 Қаралды жжнп бірлестігі отырысы №1 (1) Білімділік мақсаты: Оқушыларға айналу денелері, цилиндр туралы білім беру. Оларға цилиндрдің анықтамасы, элементтері, қималары, жазбасы түсінігін беріп Сабақ 231,05 Kb.  6 | оқу |
| Р. К. Кулетова Пәні: Физика Тобы: еф-20-9қ1-1;2 Сабақ Көпжақтар ұғымы. Призма және оның элементтері. Тік және дұрыс призма. Пpизманың жазбасы, бүйір және толық бетінің аудандары Сабақ 0,7 Mb. 2 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Қиық конус және оның элементтері. Қиық конустың жазбасы, бүйір және толық бетінің аудандары Оқушыларды бірлікке, татулыққа, сыйластыққа баулый отыра ұжымдасып жұмыс істеуге қалыптастыру Сабақ 283,5 Kb. 4 | оқу |
| Орындаған: Бәкір Г. А тобы: ФӨТҚ(А)01-22 Қабылдаған Алайда, 80-жылдары Монголиядан табылан тас ескерткіштер руна жазуларынын тарихы тым эріде жаткандынын делелдеп берді. Коне туркі жазба ескерткіштерінін ішіндегі негурлым ежелгілерінін бірі ретінде Бугыты жазбасы 158,58 Kb. 1 | оқу |
| Түсіндірме жазбасы Республикасы Оқу-ағарту министрінің «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы» 14,23 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Пpизманың жазбасы, бүйір және толық бетінің аудандары Тапсырма Дұрыс төртбұрыш призманың диагоналы 2см және табанына 300 градус бұрыш жасайды. Призманың толық бетінің ауданын табыңдар Сабақ 172,57 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қиық конус оның элементтері. Қиық конустың жазбасы, бүйір және толық бетінің аудандары Ынтымақтастық: жақсы қарым-қатынас орнату, ынтымақтастық дағдысын қалыптастыру, сындарлы тіл табу, қарым-қатынас орнатуда сыни тұрғыдан ойлану сынды қасиеттерді қамтиды Сабақ 62,29 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтыңтақырыбы: Қиық конус және оның элементтері. Қиық конустың жазбасы, бүйір және толық бетінің аудандары Конусты, қиық конусты, оның осьін, осьтік қимасын біледі. Қиық конустың бүйір бетінің аудынын біледі. Қиық конустың толық бетінің ауданын біледі Сабақ 1,03 Mb. 3 | оқу |
| Стереометрия курсын оқытып-үйрету әдістемесі: Көпжақ ұғымы. Призма және бүйір, толық бетінің аудандары және көлемі. Пирамида және қиық пирамида. Пирамиданың, қиық пирамиданың бүйір, толық бетінің аудандары және көлемі Призма және бүйір, толық бетінің аудандары және көлемі. Пирамида және қиық пирамида. Пирамиданың, қиық пирамиданың бүйір, толық бетінің аудандары және көлемі. Цилиндр, конус және қиық конус. Олардың жазбасы Сабақ 1,29 Mb. 12 | оқу |
1 2