|
іздеу: ОСЫНДАЙ | Мұрат Есжанның тарихи тұлға, қазақ халқының біліміне, ғылымына, саясатына үлкен үлес қосқан Ахмет Байтұрынұлы туралы сериал өте керемет туынды. Құнды мәліметтер жинақталған Дәл осындай форматтағы сериалдар көп болса тарихты түсіну де, әр тұлғаның болмысын ашу да, патриоттарды тәриелеп шығу да оңай болушы еді. Кітаптан оқу бір бөлек, көзбен көрген бір бөлек екен 14,74 Kb. 1 | оқу | | Тақырыбы : Табиғи өнім – ел игілігіне «Табиғи өнім – ел игілігіне» тақырыбындағы әлеуметтік жоба негізінде қиярдың биологиялық және морфологиялық ерекшеліктері, агротехникасы, өсіру технологиясы, сонымен қатар қиярдың халық шаруашылығындағы Мақсаты: Осындай әлеуметтік маңызы бар бастаманы жүзеге асыру кезінде қияр көкөнісін өсіруді тәжірибе жүзінде дәлелдеу, игілікке, әлеуметтік дамуға үлес қосу 1,31 Mb. 7 | оқу | | 8-9 дәріс. Білім беруде қолданылатын цифрлық білім беру ресурстарының сапасына қойылатын талаптар Шін, білім беруді ақпараттандыру құралдары қандай талаптарға сай келуін нақты анықтау қажет. Осындай талаптарды анықтау осы немесе басқа нақты білім беру электрондық басылымы немесе ресурсының сапа деңгейін анықтау бойынша сарапшылардың және қатардағы 19,25 Mb. 4 | оқу | | Программа жазу процесінде берілген есептерді бірнеше кіші тапсырмаларға бөліп алып қарастырудың қолайлы екендігін жоғарыдап айтып өттік. Программалау барысында берілетін тапсырмалардың басым бөлігі тиімділікті (оптимизация) Мұндай есептерде міндетті түрде ең үлкен ең кіші ең жеңілін т б анықтау керек. Міне осындай жағдайларда алдын ала тексерілген алгоритмдерді қолданған тиімді. Ол біріншіден уақытты үнемдеуге екіншіден есептегі басты мәселені шешуге Программа 13,15 Kb. 1 | оқу | | Рекомбинантты днқ ұғымын (дәстүрлі және жаңашыл) 6-бөлімде қарастырдық. Рекомбинантты деп бұрын әртүрлі тірі ағзаларға жатқан фрагменттер химиялық байланысқан днқ молекулалары есептеледі Осындай мутация нәтижесінде днқ-ның рекомбинантты молекулалары пайда болуы мүмкін, бірақ конъюгация кезіндегідей олар не тек бір ағзаға, не бір түрдің әртүрлі ағзасына жататын болады 17,82 Kb. 1 | оқу | | Мінез,мінездің құрылысы,мінез типологиясы. Мінез,мінездің құрылысы,мінез типологиясы Сөйтіп әр адамда әр түрлі мінез бітістерінің болуы оның сыртқы ортамен түрліше қарым-қатынасының нәтижесі болып табылады. Адамның сыртқы ортамен байланысуы үшін жасайтын осындай қатынастарының жиынтығы оның мінезін құрайды 285,59 Kb. 7 | оқу | | Қоғам бұл жүйе, яғни оның әртүрлі адамдар үшін әртүрлі рөлдері бар. Жалпы, қоғам маған осындай ағзаны еске түсіреді, онда әртүрлі жасушалар әртүрлі функцияларды орындайды Ызметкерлер немесе діни қызметкерлер. (Ал дінді жоққа шығаратын қоғамдарда әртүрлі саяси нұсқаушылар бар.) Әрине, қылмыскерлер де бар. Қоғам олармен күресуге рұқсат етіңіз, бірақ олар әрқашан дерлік бар! 13,66 Kb. 1 | оқу | | Әдіснама – ол жалпы ғылыми әдіс немесе жеке ғылымдардың әдістері туралы ғылым. Әдіснама зерттеудің жалпы ғылымдық бағыт-бағдарын көрсетеді Міне, осы білік – салыстырмалы – тарихи әдісті дүниеге келтірген әрі теориялық, материалдық, әрі тілдік негіз болып есептеледі. Әдістің теориялық, материалдық немесе тілдік негізі дегендерден осындай жайттарды түсінген жөн 6,23 Mb. 3 | оқу | | Сабақты зерттеу үдерісі арқылы білім алушылардың метасанасын дамыту жолдары Астана қаласы әкімдігінің «70 мектеп-лицей» шжжқ кмм биология пән мұғалімі, педагог шебер Сагатбекова Сериккайша Кабылгазинова Метасана тұлғаның өзін-өзі тануы және өз когнитивтік үдерістері мен стратегиясын қарастыруы. Алған білімдерін кез келген ортада қолдана алатын ой өрісі кең жеке тұлға. Осындай тұлғаны қалыптастыру үшін мұғалім сапалы оқыту қажет Сабақ 23,37 Kb. 2 | оқу | | Құзыреттілік – жұмыскердің өз білімі, біліктілігі және дағдылары негізінде нақты кәсіп аясында жоғары сапалы және мөлшерлік еңбек нәтижелеріне жету үшін нақты жұмыс түрлерін білікті атқара алу қабілеті Заман талабына сай оқу үлгілерінің қалыптасуы, білімді жаңа технологияны меңгерген ұрпақты қажет ететіні сөзсіз. Осындай бағыттардың бірі мұғалім құзыреттілігінің дамуымен оның қажеттілігі және тәрбиелік мәнінің қалыптасуы болып отыр Бағдарламасы 26,17 Kb. 4 | оқу | | Бір кезде «нас» деген иісі жұпар ағаш болыпты. Сол насты жұрт иіскейді екен. Насыбай о баста содан шыққан … Міне, осындай аңыз бар. Иә, ол аңыз. Шындық басқаша Бұйра Насыбайды ұнтақтап, су сепкен соң тесік қалбырдан өткізеді. Оны көбінесе астыңғы ерінге кейде тілдің астына салады. Оны атпай, тек иіскеу үшін пайдаланатындар да бар. Дәстүрлі қазақ қоғамында Насыбай әшекейленіп жасалынған мүйіз 15,95 Kb. 1 | оқу | | 1. Бірқалыпты түзу сызықты қозғалған автомобиль 10 с ішінде 150 м жол жүрді Бірқалыпты түзу сызықты қозғалған автомобиль 0 с ішінде 150 м жол жүрді. Дәл осындай жылдамдықпен оның с ішінде жүретін жолы 14,83 Kb. 1 | оқу | | Алаш зиялыларының саяси және рухани күресіндегі негізгі мақсат, ол ұлтымызды ұйыстыру, сол арқылы елдігімізді айқындау десек, онда осындай ұланғайыр сауапты істің аясында ана тілімізді сақтау мәселесі тұрды Алаш қайраткерлерінің қай-қайсы да тілдің саяси, қоғамдық һәм рухани үлкен күш, ұлтты біріктіруші қуатты құбылыс екендігін жақсы сезінді. Сондықтан да Алаш сияқты аса ірі қозғалыстың негізінде қазақ тілі мәселесі ерекше орынға ие болды 16,63 Kb. 1 | оқу | | Күй-қазақ өнерінің феномені.Қазақ халқының басқа халықтардан ерекшеліктерінің бірі ол өзінің ұлттық музыкасының болуы. Атадан балаға жеткен, қадірлеп көзінің қарашығындай сақталып, қымбат қазынаға айналды Осы орайда халық арасында сұрақтар пайда болуы мүмкін. Осы домбыра, күй сөздері қайдан шыққан? Нені білдіреді? Ол қай кезден бар? Неге домбыра қазақ арасында соншама кең таралған? Осындай сұрақтарға жауап іздеп көрелік 22,72 Kb. 1 | оқу | | Қазақстанда осындай қасиетті жерлер көп. Дегенмен, Ұлытаудың орны бір басқа. Біздің жастарымыз оны біле бермейді. Біз өз та- рихымызды жаңадан игеріп, біліп жатқан елміз. Қазақтың тарихы Дегенмен, Ұлытаудың орны бір басқа. Біздің жастарымыз оны біле бермейді. Біз өз та- рихымызды жаңадан игеріп, біліп жатқан елміз. Қазақтың тарихы 4,2 Mb. 4 | оқу |
|
|