| Интернеттің пайдасы мен зияны Орындаған: 4 «А» класс оқушысы Құрманиязов Сауран Зерттеудің мақсаты: Компьютер заманында интернеттің пайдасы мен зиянды жақтарын ажыратып, интернеттің адам өміріне қаншалықты қажет екенін дәлелдейтін мәліметтер іздестіру 0,72 Mb. 1 | оқу |
| Әлеуметтанудың объектісі мен пәні Әлеуметтану және әлеуметтік философия Сондықтан да әлеуметтану пәнін қандайда бір басқа қоғамдық ғылым пәнінен бөлек қарауға болмайды. Ол үшін ең алдымен әлеуметтанудың объектісі менпәнінің ара жігін ажыратып алған жөн 29,05 Kb. 6 | оқу |
| Әлеуметтану және әлеуметтік жұмыс кафедрасы «Әлеуметтану» пәні ДӘріс сабақтары бойынша әдістемелік Сондықтан да әлеуметтану пәнін қандай да бір басқа қоғамдық ғылым пәнінен бөлек қарауға болмайды. Ол үшін ең алдымен әлеуметтанудың объектісі мен пәнінің ара жігін ажыратып алған жөн Нұсқаулар 86,42 Kb. 18 | оқу |
| Әлеуметтану және әлеуметтік жұмыс кафедрасы «Әлеуметтану» пәні ДӘріс сабақтары бойынша әдістемелік Сондықтан да әлеуметтану пәнін қандай да бір басқа қоғамдық ғылым пәнінен бөлек қарауға болмайды. Ол үшін ең алдымен әлеуметтанудың объектісі мен пәнінің ара жігін ажыратып алған жөн Нұсқаулар 61,27 Kb. 24 | оқу |
| Қр білім және ғылым министрлігі «дыбыс» «әріп» деген ұғымдарды меңгеру; дыбыстарды әріптермен таңбалау; сөзді буынға бөліп оқуға, сөздер мен сөз тіркестерін оқи алуға үйрету, бас әріп пен кіші әріпті ажыратып дұрыс қолдана білуге үйрету 361,11 Kb. 2 | оқу |
| Қазақ тіл білімінің гендерлік бағытының даму ерекшеліктері ресейде гендерлік бағытты дамытушылар «гендер» және «жыныс» ұғымдарын ажыратып берді: «Гендер (социальный или социокультурный пол) не является языковой категорией, но его содержание может быть раскрыто путем анализа структур языка 3,5 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Тұрақты сөз тіркестері Сабақтың мақсаты: Тұрақты сөз тіркестерді ажыратып, олардың мағынасын түсінесің Сөз таптарының сөйлемдегі қызметін және дереккөздерден ақпарат табасың, жаңа сөздің мағынасын анықтайсың Сабақ 256,9 Kb. 1 | оқу |
| Активті және пассивті тасымалдаудың ұқсастығы мен айырмашылығы Белсенді тасымал мен енжар тасымалды ажыратып, салыстыру. Белсенді тасымал мен енжар Сабақ 0,85 Mb. 2 | оқу |
| Активті және пассивті тасымалдаудың ұқсастығы мен айырмашылығы Белсенді тасымал мен енжар тасымалды ажыратып, салыстыру. Белсенді тасымал мен енжар Сабақ 0,85 Mb. 2 | оқу |
| Активті және пассивті тасымалдаудың ұқсастығы мен айырмашылығы Белсенді тасымал мен енжар тасымалды ажыратып, салыстыру. Белсенді тасымал мен енжар Сабақ 0,85 Mb. 2 | оқу |
| 1. а Суреттерге қарап таза затты ажыратып, сурет астындағы бос орындарға жазыңыз Берілген суреттердің ішінен қайсысы элемент, қосылыс және қоспа екеніндігін сурет астындағы бос орындарға жазыңыз Құрамы 1,02 Mb. 1 | оқу |
| Тұлғаны дамыту, қалыптастыру факторларын ашып көрсететін жағдаяттар Даралық ұғымы бір адамды басқа бір адамнан, бір тұлғаны басқа бір тұлғадан ажыратып, оған өзіне тән сұлулық пен қайталанбас қасиет беретін жалпа мен жекеден тұрады 0,81 Mb. 7 | оқу |
| Тіл білімі теориясының күрделі мәселелерінің бірі тіл мен ойлаудың арақатынасы екендігі тіл зерттеушілерінің барлығы дерлік мойындаған заңдылық Яғни, терминологияны ономасиологиялық аспектіде қарастырғанда, терминнің ұғымдарды белгілеуі мен бір-бірінен ажыратып көрсете алуына байланысты диакретикалық таңба ретінде қабылданады 20,38 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы:«Тілдің шығуы мен дамуы және олардың өзара әсерлері» Тексерген Тілдің шығуы туралы сөз еткенде, ең алдымен, екі тұрлі мәселені бір-бірімен ажыратып алу керек. Бірі — жалпы адам баласы тілінің шығуы, екіншісі жеке, нақтылы тілдердің (мысалы, қазақ, орыс, ағылшын тілдерінің) шығуы туралы мәселе 30,01 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Жалқы есім және жалпы есім Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Зат есімнің жалпы және жалқы түрлерін ажыратып, жалқы есімнің жазылу емлесін сақтайды. Мұғалімнің көмегімен белгілі бір тақырыпта жазылған мәтіндердің ұқсастығы мен айырмашылығын (жанры/мәтін түрі) табады Сабақ 0,88 Mb. 2 | оқу |