| Казахстана Издается по решению Ученого Совета Костанайского регионального института исторических исследований Учебник 2,43 Mb. 309 | оқу |
| Древняя история казахстана Определяющей становится тенденция к рассмотрению истории Казахстана в контексте мирового исторического процесса, с учетом актуальных и приоритетных проблем, достижений мировой и отечественной науки Программа 431,5 Kb. 51 | оқу |
| Общий свод вопросов и ответов итоговой аттестации 11 кл по истории казахстана 2021-2022 уч. Год «История Казахстана» 9(8) класса общеобразавательной школы, Алматы Атамура. 2019. стр. 90, глоссарий) 236,97 Kb. 6 | оқу |
| Вопросы государственного экзамена по дисциплине «История Казахстана» для студентов вкту имени Д. Серикбаева Доисторическая эволюция человека. Периодизация исторического процесса. Территория Казахстана – один из центров становления homosapіens 168,21 Kb. 2 | оқу |
| 2. Тюркские государства на территории Казахстана. Особенности социальной организации тюркских обществ Лекция Эволюция кочевых государственных и культурных традиций в тюркский период на территории Казахстана Лекция 33,27 Kb. 5 | оқу |
| 8 часть. Социально-экономическое положение Казахстана в xvi–xvii вв. Государственно- административное устройство Казахстана Политическая система управления Из нескольких улусов состоял жуз. В xv–XVl веках основу казахских жузов составляли 40,15 Kb. 1 | оқу |
| 17 Образование казахской народности. Этноним «казах» Казахстана прототюркских государственных объединений усуней,канглы и хунну. Откочевка части узбекских племен на территорию Моголистана привела к сближению с тюркоязычными племенами Семиречья и Южного Казахстана 13,65 Kb. 1 | оқу |
| Семинар Генезис всаднической культуры Ландшафтно-климатические изменения на территории Казахстана в эпоху каменного века. Новые данные об антропогенезе. Современные теории происхождения человека и проблема прародины. Территория Казахстана – один из центров становления Семинар 18,64 Kb. 2 | оқу |
| Развитие Казахстана в послевоенное время Последствия войны оказались тяжелыми для Казахстана. На заводах и в сельском хозяйстве остро не хватало рабочих рук. В целях ликвидации нехватки рабочей силы, пополнения рядов рабочего класса 26,28 Kb. 1 | оқу |
| Статус казахстана в составе российской империи в первой половине Казахстана к России (равно как и последующее его пребывание в составе империи) в 1,74 Mb. 13 | оқу |
| Экзаменационные вопросы по дисциплине «Современная история Казахстана» Определите значение дисциплины «Современная история Казахстана» для формирования исторического сознания Экзаменационные вопросы 18,34 Kb. 1 | оқу |
| Экзаменационные вопросы по дисциплине «Современная история Казахстана» Определите значение дисциплины «Современная история Казахстана» для формирования исторического сознания Экзаменационные вопросы 18,44 Kb. 1 | оқу |
| История Казахстана иа-2023 (по сокращенной учебной программе) «Ассамблея народа Казахстана стала надёжным, прочным фундаментом стабильности и согласия в обществе». Насколько вы согласны с данным утверждением? Для обоснования своего ответа приведите несколько аргументов 4,55 Mb. 10 | оқу |
| Общий свод вопросов и ответов итоговой аттестации 11 кл по истории казахстана (2021-2022 уч. Год) № Вопрос Ответ Определите значение исторических терминов: «индустриализация» «История Казахстана» 9(8) класса общеобразавательной школы, Алматы Атамура. 2019. стр 0,8 Mb. 9 | оқу |
| История Казахстана иа-2023 (по обновленной учебной программе) «Ассамблея народа Казахстана стала надёжным, прочным фундаментом стабильности и согласия в обществе». Насколько вы согласны с данным утверждением? Для обоснования своего ответа приведите несколько аргументов 2,18 Mb. 82 | оқу |
| История Казахстана иа-2023 (по обновленной учебной программе) «Ассамблея народа Казахстана стала надёжным, прочным фундаментом стабильности и согласия в обществе». Насколько вы согласны с данным утверждением? Для обоснования своего ответа приведите несколько аргументов 2,43 Mb. 24 | оқу |