іздеу: Отношение
 | Классный час «Защитим наше детство!» Ить понятия «права» и «обязанности», показать единство прав и обязанностей. Сформировать отрицательное отношение к противоправным поступкам, побуждать детей к защите своих прав. Воспитывать уважение к правам других людей Классный час 20,9 Kb.  3 | оқу |
| Нурхан Аминабибы курс Международное отношение Европейский концерт Крымской войны. Также были систематизированы и унифицированы дипломатические ранги (посол, посланник и поверенный в делах) и четыре типа консульских учреждений. Были определены дипломатический иммунитет и дипломатическая вализа 15,04 Kb. 1 | оқу |
 | Конспект лекций по дисциплине «Философия» Мировоззрение это система взглядов на объективный мир и место в нем человека, на отношение человека к окружающей его действительности и к себе, а также обусловленные этими взглядами основные жизненные убеждения, идеалы, принципы познания и Конспект лекций 0,76 Mb. 1 | оқу |
| Еркін Ернар тфп 2-027 Терминология Рубежный контроль Термины 26. Дайте определение понятию «Парафармацевтики» Парафармацевтика: Это сфера торговли товарами, не являющимися лекарственными препаратами, но имеющими отношение к здоровью и благополучию, такими как витамины, диетические добавки и медицинские изделия 14,34 Kb. 1 | оқу |
| Средняя группа Творчество «Музыка» 1,5 часа Старшая группа Творчество «Музыка» Цель: Развивать потребность в восприятии музыкальных игр, стремление выразить эмоциональное отношение к музыке в разных видах музыкальной и творческой деятельности 35,39 Kb. 22 | оқу |
| Упражнение Составьте словосочетания Зимние долго двое очень недалеко от уставший от движущиеся пойти за играя с озеро в купаться в настроение приятное весьма упражнение 2 Распределите данные ниже словосочетания по оттенкам определительного значения на группы, обозначающие отношение предмета 12,9 Kb. 1 | оқу |
 | Программа трехъязычия в Казахстане уровень а2 неделя 1 Тема: Языки и образование. Программа трехъязычия в Казахстане. План Сообщать о факте, выражать свое отношение, давать оценку фактам и событиям, обосновать преимущество коммуникации на русском языке как мировом Программа 440,37 Kb. 99 | оқу |
| Закон Республики Казахстан от 11 июля 1997 года №151-i о языках в Республике Казахстан Республике Казахстан, обязанности государства в создании условий для их изучения и развития, обеспечивает одинаково уважительное отношение ко всем, без исключения, употребляемым в Республике Казахстан языкам Закон 17,94 Kb. 1 | оқу |
| 9 класс сор1 «Культура народов мира» Подраздел Слушание Говорение Раздел Культура народов мира Цели обучения Понимать основную и детальную информацию сообщения, продолжительностью до 5-8 минут, определяя подтекст, цель высказывания и отношение говорящего к событиям и героям и делая выводы 21,24 Kb. 2 | оқу |
| 9 класс сор1 «Культура народов мира» Подраздел Слушание Говорение Раздел Культура народов мира Цели обучения Понимать основную и детальную информацию сообщения, продолжительностью до 5-8 минут, определяя подтекст, цель высказывания и отношение говорящего к событиям и героям и делая выводы 21,24 Kb. 2 | оқу |
| Исследование межличностных отношений ребенка с родителями. Данная методика отражает, в первую очередь, переживания и восприятие ребенком своего места в семье, отношение ребенка к семье в целом и отдельным ее членам Цветовая диагностика Люшера позволяет измерить психофизиологическое состояние человека, его стрессоустойчивость, активность и коммуникативные способности Исследование 361,12 Kb. 1 | оқу |
| Занятие №10-11 Тема: Однословные клинические термины. Терминоэлемент. Греко- латинские дублеты. Важнейшие греческие и латинские приставки Упность терминов тех медицинских дисциплин, которые имеют непосредственное отношение к лечению больных. Клинические термины обозначают патологические состояния и симптомы болезней, методы профилактики, обследования, диагностики и лечения Занятие 84,34 Kb. 13 | оқу |
| Спецификация суммативного оценивания за четверть по русскому языку для 10класса Обзор суммативного оценивания за четверть Продолжительность Прослушайте текст. Интерпретируя прослушанную информацию, составьте диалог между ученым-физиком и студентом. Выразите свое отношение к проблеме текста, приведите аргументы, предложите разные пути решения проблемы 55,56 Kb. 3 | оқу |
| Отношение между индивидом и обществом Обращаясь к анализу смысла слова «общество» Обращаясь к анализу смысла слова «общество», мы сразу же сталкиваемся с тем, что оно имеет не одно, а множество значений. Иначе говоря, существует не одно понятие общества, а несколько разных понятий, но выражаемых одним словом 15,9 Kb. 1 | оқу |