іздеу: Проблемаларды
 | Нейропсихология Диагностика және оңалту: Практикалық нейропсихология медициналық психология проблемаларды шешуге қолданылады. Теориялық және клиникалық нейропсихология компоненттері қалыптастыру және дамыту нейропсихология бастапқы жағдайларда 21,77 Kb.  3 | оқу |
| Оқыту мақсаттарының жүйесі қалай жазылады? Код ретін түсіндіріңіз Оқу бағдарламаларындағы оқу мақсаттары оқушылардан шынайы проблемаларды анықтап, зерттей білуді талап етеді. Негізінен жаңартылған білім жүйесі құзыреттілікке және сапаға бағытталған бағдарлама 191,78 Kb. 1 | оқу |
 | Проблемалық оқытудың мақсаты Бұл оқыту студент ойына, пікір қайшылықтарына дұрыс бағдар жасай отыра, жауап табу әдістерін үйретеді. Сонымен, проблемалы оқытудың ерекшелігі: оқушыға дайын білім берілмей, одан проблемаларды ізденіс арқылы шешу талап етіледі 1,36 Mb. 1 | оқу |
| 3 Білім беру бағдарламасы проблемаларды шешудің тәсілдерін қамтуы тиіс Білім беру бағдарламасының, оқыту тәсілдерінің және бағалаудың қалай құрылуы қажеттігінің мысалын Хименес-Алейхандренің дәлелдерді құрудың оңтайлы оқу ортасына арналған ұсынысынан көруге болады Бағдарламасы 19,71 Kb. 5 | оқу |
| Ақпаратты табу және бағалау, Мысалдар (өмір тарихы) Проблемаларды анықтау, Аргументация Оларды шешу жолдары Аргументация Түсініктеме: Қазақстан Республикасының Конституциясына сәйкес Қазақстан зайырлы мемлекет болып табылады, оның әрбір азаматының діни сенім бостандығына құқығы бар 141,65 Kb. 1 | оқу |
| 44 «Сырдария» жалпы орта мектебі мұғалімдердің зерттеушілік жұмысына қорытынды талдау «Сырдария» жалпы орта мектебі «Бастауыш» әдістемелік бірлестігінің әр мұғалім оқытуда проблемалық тақырыбы және сол проблемаларды шешу әрекеттері жоспары 38,15 Kb. 1 | оқу |
 | Бастауыш сыныптың оқу үрдісінде білім беру технологияларының маңызы Оқытудың әртүрлі технологиялары сарапталып, жаңашыл педагогтардың іс- тәжірибесі зерттеліп,мектеп өміріне енуде. Қазіргі заманның талабына сай болу және жаңа формация мектебінде жұмыс істеп жүрген педагогтардың алдында тұрған проблемаларды шешу негізгі мақсат 0,81 Mb. 3 | оқу |
| Дәріс 10. ОҚушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу дәріс жоспары Танымдық даму – баланың оқу және проблемаларды шешу қабілеті. Дәлірек айтқанда, танымдық даму оқуға деген қабілеттілік, сондай-ақ зейін, сөз сөйлеу дағдылары, ойлау 26,55 Kb. 3 | оқу |
| Орнықты даму тұжырымдамасының маңызды басталу көзі Рим клубының баяндамасы болып табылады. Рим клубы 1968 жылы италияндық экономист, қоғам қайраткері және бизнесмен А А. Печчеи бастамасымен құрылған мемлекеттік емес халықаралық ұйым, ол адам тіршілігінің негіздерін қозғайтын ғаламдық проблемаларды: қару-жарақпен жарақтану жарысы және ядролық соғыс қаупі Бағдарламасы 0,94 Mb. 1 | оқу |
| Интервью алу әдісі. Бұл педагогикаға әңгімелесу әдісінің бір түрі ретінде социологиялық зерттеулерден ауысқан. Әдетте жүргізілген әңгімелеоден айырмашылығы интервью алған кезде алдын ала белгіленген сұрақтар Педагогика – үнемі дамып отыратын ғылым. Халық ағарту жүйесі тәрбие мен білім берудің барлық салаларына ғылыми болжам жасау мақсатында және негізгі проблемаларды ғылыми – теориялық Интервью 37,97 Kb. 1 | оқу |
| Ғылыми білім адам тап болатын қиындықтарды саралауда шешуші рөл атқарады. Бірақ, білімге ақпарат жетіспеушілігінен немесе қандай да бір құбылысты қате түсінуден проблемаларды шешуді шектеуі мүмкін Мысалы, медицинанада белгілі бір ауру туралы ақпарат жетіспеушілігінен пациенті емдеу процесі дұрыс емес болуы мүмкін немесе жағдайдың қиындауына әкеледі 14,69 Kb. 1 | оқу |