| Бейнелеу өнері Әдістемелік құрал 151,51 Kb. 1 | оқу |
| Бегімбай К. М. Дизайн және бейнелеу өнері салаларына 3,12 Mb. 12 | оқу |
| Ақпарат деген не: адамдардың ойындағы шынайы өмірді бейнелеу 226 Kb. 4 | оқу |
| Бейнелеу өнері дүниені көзбен көріп, ТҮйсіну негізінде бейнелейтін пластикалық Өнердің бір саласы 13,3 Kb. 1 | оқу |
| Муканова асель сериковна Білімдерді бейнелеу мен өҢдеу мәселелері және білімдерге негізделген жүйелер Диссертация 5,36 Mb. 42 | оқу |
| ЖҰмыс бағдарламасы «Этнопедагогика» пәні 5В010600 Бейнелеу өнері және сызу мамандығының студенттеріне арналған Жұмыс бағдарламасы 156,26 Kb. 1 | оқу |
| Дипломдық ЖҰмыс тақырыбы Бейнелеу өнері және технологиялы сабақтарында инновациялық білім беру технологияларын қолдану мүмкіндіктері Диплом 79,84 Kb. 10 | оқу |
| Ахметжанов М. М 61 орта мектебінің бейнелеу өнері пәнінің мұғалімі Ертеңгі келер күннің бүгінгіден нұрлырақ болуына ықпал етіп 0,63 Mb. 1 | оқу |
| Бейнелеу өнері алматыкітап баспасы 2023 Республикасы Оқу-ағарту министрінің 022 жылғы тамыздағы №348 бұйрығымен бекітілген 6,85 Mb. 109 | оқу |
| Хаджи-Мурат Сабина Қазақ бейнелеу өнері шеберлерінің еңбектерінің көркемдік ерекшеліктерін тану бағыттарын айқындау Нормативтік сілтемелер 109,46 Kb. 10 | оқу |
| Мектеп Күні Мұғалімнің аты-жөні Нефрон капсуласында және ирек өзекшелерінде жүретін үдерістерді сызба түрінде бейнелеу Сабақ 92,41 Kb. 1 | оқу |
| Бейнелеу өнері алматыкітап баспасы 2023 Республикасы Оқу-ағарту министрінің 022 жылғы тамыздағы №348 бұйрығымен бекітілген 6,48 Mb. 110 | оқу |
| Қазақстан тарихынан мемлекеттік емтихан сұрақтарының жобасы Сақтардың бейнелеу өнерінің ескерткіші болып табылатын петроглифтер қай жерлерден табылды? 65,62 Kb. 1 | оқу |
| Ф кгму 4/3-04/02 ип №06 умс при Казгма от 14июня 2007 Ойлау – адам санасының қасиеті: дүниені жалпылау және абстрактілеу жолымен бейнелеу Презентация 0,75 Mb. 11 | оқу |
| Қазақстан тарихынан мемлекеттік емтихан сұрақтарының жобасы Сақтардың бейнелеу өнерінің ескерткіші болып табылатын петроглифтер қай жерлерден табылды? 59,6 Kb. 1 | оқу |