іздеу: жазады
 | 1-тапсырма. «Жалғасын тап» әдісі Берілген сандарды позициялық емес санау жүйесінде жазады,берілген екілік жүйе кестесінде қосады,көбейтеді 17,97 Kb.  1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сақтайды, жарнама құрастырып жазады Сабақ 40,16 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы 1-сабақ. Саяхатты жоспарлайық Оқу бағдарламасына Барлық оқушылар жасай алады: қарапайым фразалардың мағынасын ашады, сөз тіркестерін қатыстырып, сұраққа жауап жазады Сабақ 22,74 Kb. 1 | оқу |
| Сабаққа бала аса кұлшынысы болмайды, шаршап тұрады. Ауызша сөйлеу Оқулықтан ережелерді көшіріп жазады, тақырыптарды оқиды. Формуларды түрлендірі жаттығуларды өз бетімен орындай алмайды Сабақ 22,45 Kb. 2 | оқу |
| Оқушының аты-жөні: Cыныбы: 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Алдын ала жасалған файлды ашып, ондағы жазбалардың соңына жаңа деректер қосып жазады Программа 186,37 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Сөйлеу мәдениеті. Шешендік сөздер. Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты Жазба жұмысын мәнмәтін б/ша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазады Сабақ 17,66 Kb. 1 | оқу |
| Бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары №1 6- сынып Қазақ тілі І тоқсан Жеке сөздер, бірге, бөлек және дефис арқылы жазылатын сөздерді орфографиялық нормаға сай жазады 25 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: Қазақстандықтардың Ұлы Отан соғысына қатысуы Тарих пәні мұғалімі: Жексенбек К Отан соғысы туралы бейнематериалды тыңдайды, оқиды, әңгімелейді, жазады Сабақ 51,83 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтақырыбы Алматы мен Нұрсұлтан Оқумақсаттары Иллюстрацияға сәйкес мәтінді тыңдау барысында керекті сөздерді тауып, сипаттап жазады және көмекші сөздерді орынды қолданады Сабақ 21,41 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Астана қаласына саяхат Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Оқушыларға суреттер беріледі, суреттер бойынша мәтінді божайды, тірек-сөздер жазады Сабақ 296,39 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Буын Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты Айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді естиді,есте сақтайды,есте сақтау арқылы жазады Сабақ 415,84 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Сидней олимпиадасының чемпиондары Күні Оқушылардың көпшілігі орындай алады: – жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай құрылымын сақтай отырып, мінездеме, құттықтау, өмірбаян құрастырып жазады Сабақ 109,48 Kb. 2 | оқу |
 | Қазақ тілі пәні бойынша дәптер тексеру анықтамасы Тексерудің мақсаты Дәптерлер қанағаттанарлық жағдайда. Балалардың көбі дәптерлерінде таза, көркем жазады, бірақ кейбір оқушылардың жазуы түсініксіз 38,5 Kb. 4 | оқу |
| Мемлекеттің құрылуы Ферғанаға өз ықпалын таратты. Бұл оқиғаларды бейнелей келіп, әл-Марвази бьшай деп жазады: қарлұктар бұрын Тулис тауында тұрды және тоғыз-оғыздарға құл болды 100,5 Kb. 6 | оқу |
 | Жүйесі комитетінің бастамасы. Аталмыш комитеттің діни экстремизмге қатысы бар «Жантүршігерлік азаптауларға жол бе рілген бұл түрмеде жүзден аса қылмыскер қамауда отырған» деп жазады сондай-ақ 3,81 Mb. 6 | оқу |