іздеу: ойлауын
 | Лекция№3. Математиканы оқытудың ғылыми-танымдық әдістері. Анализ бен синтездің сипаттамасы Сонымен бірге оқытудың ғылыми-танымдық әдістерін қолдану, шәкірттердің ойлауын дамытатын олардың жалпы мәдениетін көтеретінін, математика сабақтарында қалыптасқан тәсілджер мен ұғымдарды кәдеге жарату қабілетін шыңдайтынын айрықша атап Лекция 42,05 Kb.  5 | оқу |
| Мазмұны Кіріспе lego құрастыру және оның cипаттамасы Lego құрастырудың мектеп жасына дейінгі балалардың ойлауын дамытуға әсері Lego қолданудың педагогикалық Зерттеу өзектілігі. Қазіргі кезеңде мдұ жұмысындағы басым мақсаттардың ішінде ойлауды дамытуға және танымдық процестерді қалыптастыруға ерекше көңіл бөлінеді 107,75 Kb. 2 | оқу |
| Өндірістік оқытудағы инновациялық Әдістер Оқытудың белсенді формаларын қолдану білім алушылардың жеке бастамашылдығын, дербестігін, сыни ойлауын, креативтілігін дамытатын болады. Кәсіптік білім беру барысында осындай оқытудың белсенді формаларын өндірістік оқыту сабақтарында жиі қолдану 43,31 Kb. 13 | оқу |
| «Ақылдың алты ойлау қалпағы»әдісі Мақсаты: оқушының сыни тұрғыдан ойлауын дамыту Тиімділігі:Ұсынылған мәселе бойынша өз ойына талдау жасайды. Жасалған жұмыс бойынша өз көзқарасына рефлексия жасай біледі, толыққанды, жан-жақты түйіндеме жасайды, жасалған жұмыс бойынша өзінің шығармашылық қатынасын көрсетеді 176,34 Kb. 1 | оқу |
| Тыңдаушының өз бетінше жұмысы Тапсырма «it startup. Crowdfunding платформаларының жұмыс істеу қағидалары» «it startup. Crowdfunding платформаларының жұмыс істеу қағидалары» тақырыбы бойынша оқушылардың креативті ойлауын дамытуға бағытталған тапсырма әзірлеу 14,55 Kb. 1 | оқу |
| 1. Есептің математиканы оқытудағы орны және міндеттері Математикалық есеп және оқушының ой іс-әрекетін дамыту Есеп шығаруға арналған әдістемеге талдау Сондықтан математикалық есептердің тәрбиелік мәні оқушылардың математикалық ойлауын дамыту, математикалық мәдениетке тәрбиелеу, оқушылардың метематикаға деген ықыласының тиянақты болуын қамтамасыз ету болып табылады 29,86 Kb. 1 | оқу |
| 1. Есептің математиканы оқытудағы орны және міндеттері Математикалық есеп және оқушының ой іс-әрекетін дамыту Есеп шығаруға арналған әдістемеге талдау Сондықтан математикалық есептердің тәрбиелік мәні оқушылардың математикалық ойлауын дамыту, математикалық мәдениетке тәрбиелеу, оқушылардың метематикаға деген ықыласының тиянақты болуын қамтамасыз ету болып табылады 34,92 Kb. 1 | оқу |
| 22. Тәжірибелік сабақ. Тақырыбы: Білім беру мазмұны-тұтас педагогикалық үдерістің компоненті Жауап: Білім беру мазмұны оқушылардың меңгеруі, олардың жан-жақты дамуы үшін негіз қамтамасыз ететін, олардың ойлауын, танымдық қызығушылығы мен еңбек іс-әрекетіне дайындығын қамтамасыз ететін білім, іс-әрекет тәсілдері Сабақ 18,68 Kb. 3 | оқу |
| 1-«Кім көп сөз біледі?» Мақсаты: балалардың сөздік қорын молайту, қолдың ұсақ моторикасын дамыту. Шарты: Р,Ш,Л дыбыстарына байланысты сөздер айтып, пришепканы бір-біріне қыстыру. 2-«Сиқырлы сандық» Мақсаты: балалардың сөздік қорын, фонетика-фонематикалық есту қабілетін және логикалық ойлауын дамыту, ептілік пен тез әрекет етуге үйрету 17,51 Kb. 1 | оқу |
| 8 дәрістің тақырыбы: «Оқу мен жазу арқылы сыни тұрғыдан ойлауын дамыту» технологиясы Дәріс мазмұны: Сын тұрғысынан ойлау түсінігі «Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлау» «Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлау» сабақтарындағы стратегиялар: «джиксо»,«Екі түрлі түсініктеме күнделігі»,«Еркін жазу»,«Венн диаграммасы»,«рафт»,«Жуан-жіңішке сұрақтар»,«Қосжазба күнделігі»,«Сауалнама-интервью» Сабақ 21,46 Kb. 1 | оқу |