 | Литература 0 класс четверть Суммативное оценивание за раздел «Планета Земля. Океаны» сор 4
Литература 20,69 Kb.  3 | оқу |
 | Литература 0 класс четверть Суммативное оценивание за раздел «Планета Земля. Океаны» сор 4
Литература 14,54 Kb. 3 | оқу |
| Литература 0 класс четверть Суммативное оценивание за раздел «Планета Земля. Океаны» сор 4
Литература 20,69 Kb. 3 | оқу |
| Формативное оценивание. 6 класс
Результат деления целого числа на 10. в Число компьютеров в кабинете информатике
19,46 Kb. 1 | оқу |
 | Оценивание в практике
Ойлау дағдыларының деңгейлері: білу, түсіну, қолдану, жоғары деңгей дағдылары
12,18 Mb. 6 | оқу |
| Имя класс четверть Вариант Суммативное оценивание по естествознанию №1. Раздел «Живая природа. Растения»
97,43 Kb. 1 | оқу |
| Сор суммативное оценивание
Обучение учащихся направлено не только на получение знаний, но и их всестороннее развитие
1 Mb. 3 | оқу |
| Критериальное оценивание учащихся на уроках русского языка и литературы
Всех волнует вопрос, как сформировать в
Урок 16,75 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за -четверть по биологии классы
Основным прибором для изучения строения клетки является …
67,26 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за сквозную тему «моя семья и друзья»
Использует знаки препинания в конце предложений
29,11 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Отцы и дети: диалог и конфликт поколений», «Молодежь и средства массовой информации»
34,36 Kb. 3 | оқу |
| Суммативное оценивание за четверть в классе
Назовите 3 основные причины обращения писателей к научно-фантастическим темам? (3 балла)
37,75 Kb. 2 | оқу |
| Суммативная оценивание по разделу «3D печать»
Напишите программы моделирования простых трехмерных объектов, зданий, мебели, интерьера
33,79 Kb. 2 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Гунны»
Определять взаимоотношения первых государственных объединений на территории Казахстана с соседними странами
106,41 Kb. 4 | оқу |
| 10 класс Суммативное оценивание раздела «Развитие общества: экономика и сотрудничество» Виды речевой деятельности
Цели обучения
33,15 Kb. 2 | оқу |