іздеу: Ресурсы
 | Білім беру бағдарламасы: Электронды білім беру ресурсы Курс: 3 Тобы: ми-001 Жоба тақырыбы Жоба тақырыбы: Жай бөлшектер, оларға амалдар қолдану,қасиеттері (5-сынып 3-тарау) Абылкасимова А. Е Білім беру бағдарламасы 7,07 Mb.  1 | оқу |
| По горизонтали В широком смысле это все, что способно приносить доход, или ресурсы, созданные людьми для производства товаров и услуг. В более узком смысле это вложенный в дело, работающий источник дохода в виде средств производства 39,48 Kb. 1 | оқу |
| Исследование способов представления и хранения информации Создание информационно-поисковых систем функции информационных систем Информационная система (ИС) – это специализированная система, которая необходима для того, чтобы хранить, искать и обрабатывать информацию. Она включает в себя соответствующие организационные ресурсы Исследование 398,13 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ тілін үйретуде комикстерді қолдану Комикстерді білім беру ресурсы ретінде кез келген жастағы адамдарға пайдалануға болады. Комикстер шетелдік білім беруде адамның өз ойын тұжырымды берудің табиғи жолы ретінде жоғары бағаланып жүр 317,88 Kb. 1 | оқу |
| Реферат по дисциплине: «Картография с основами топографии. Гис. Икт на уроках географии» По теме: «Изображение рельефа на топографических картах.» Без достаточно точного отображения рельефа и его детального изучения на карте или плане невозможно установить взаимосвязи между отдельными элементами ландшафта и, следовательно, рационально использовать природные ресурсы Реферат 410,15 Kb. 10 | оқу |
| Қазіргі уақытта барлық деңгейдегі білім сапасына қойылар талап күннен-күнге артып келеді Осыған орай соңғы жылдары елімізде сапалы білім беру мәселесіне басымдық беріліп отыр, өйткені ХХІ ғасырдың стратегиялық ресурсы адамның алған академиялық білімін сауатты қолдана білуі болып табылады Реферат 23,16 Kb. 1 | оқу |
| Материалы итоговой аттестации по предмету «Русский язык и литература» для 9 классов (с нерусским языком обучения) для лицеев, гимназий, специализированных школ Природные ресурсы это все возможности живой и неживой природы на Земле, которые могут быть применены для жизнедеятельности человека в развитии и улучшении благоприятных условий в жизни общества Литература 38,82 Kb. 3 | оқу |
| Наше время характеризуется поиском новых форм, методов и приемов обучения. Современная школа нуждается в методах обучения, которые бы помогли не только качественно обучить, но в первую очередь, развить потенциал личности Интернет-ресурсы помогают реализовать личностно-ориентированный подход в обучении, обеспечивают индивидуализацию и дифференциацию обучения с учетом способностей детей, их уровня обученности и склонностей Задача 16,33 Kb. 1 | оқу |
| Т ч. электронные ресурсы: Г. И. Мяндина, Е. В. Тарасенко «Медицинская паразитология». Учебное пособие Г. И. Мяндина, Е. В. Тарасенко «Медицинская паразитология». Учебное пособие. – М.: Практическая медицина, 2013 – 256 с., стр 39-43 Занятие 0,72 Mb. 15 | оқу |
| В любой стране земля является источником богатства общества. Процесс материального производства непосредственно связан с использованием земли как пространственного базиса и средства производства В республике Казахстан земля, будучи природным ресурсом, является важным составным элементом биосферы. В недрах ее имеются залежи полезных ископаемых. Водные и лесные ресурсы, без которых невозможна жизнь 13,76 Kb. 1 | оқу |