іздеу: ПАЙДАЛАНУ

Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды оқыту мен тәрбиелеуде инновациялық технологияларды пайдалануЕрекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды оқыту мен тәрбиелеуде инновациялық технологияларды пайдалану
Мазмұны ба курсында ұсынылмаған ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды оқыту мен тәрбиелеуде технологияларды қолдану тәжірибесін ұсынуы керек
14,68 Kb. 1
оқу
Зерттеу әдістерін салыстыру. Зерттеу әдістерінің көптеген түрі бар. Олар эксперимент,сауалнама,қатыса отырып бақылау,,контент-анализ,бар статистиканы пайдалану. Енді осы зерттеу турлеріне тоқтала кетейікЗерттеу әдістерін салыстыру. Зерттеу әдістерінің көптеген түрі бар. Олар эксперимент,сауалнама,қатыса отырып бақылау,,контент-анализ,бар статистиканы пайдалану. Енді осы зерттеу турлеріне тоқтала кетейік
Екі топтың арасындағы жалғыз айырмашылық сол эксперименталды топ зерттеліп жатқан тәуел- сіз айнымалы шаманың әсеріне үшырайды. Егер топтар басқа жағы- нан бірдей болса, оларды салыстыру арқылы тәуелсіз айнымалының әсерін біле аламыз
20,18 Kb. 1
оқу
Семей қаласы «А. Байтұрсынұлы атындағы №47 жалпы орта білім беретін мектеп» кмм математика пәні мұғалімдері: Дәуітбек Айым Серікқызы Алимова Гүлдана Еспосынқызы Сындарлы оқыту технологиясын математика сабақтарында тиімді пайдалануСемей қаласы «А. Байтұрсынұлы атындағы №47 жалпы орта білім беретін мектеп» кмм математика пәні мұғалімдері: Дәуітбек Айым Серікқызы Алимова Гүлдана Еспосынқызы Сындарлы оқыту технологиясын математика сабақтарында тиімді пайдалану
Семей қаласы «А. Байтұрсынұлы атындағы №47 жалпы орта білім беретін мектеп» кмм
Сабақ 58,46 Kb. 1
оқу
Педагогикалық кеңес Тақырыбы: «Дәстүрлі емес бейнелеу техникалары арқылы баланың ұлттық өнерінің айшықты нақыштарын сезіне білуге баулу» Бейнелеу өнері мұғалімі: Кубенова Н. ТПедагогикалық кеңес Тақырыбы: «Дәстүрлі емес бейнелеу техникалары арқылы баланың ұлттық өнерінің айшықты нақыштарын сезіне білуге баулу» Бейнелеу өнері мұғалімі: Кубенова Н. Т
Баланың шығармашылық қабілеттерін дәстүрлі емес бейнелеу техникалары арқылы дамытып, дәстүрлі емес әдістерді пайдалану арқылы ұлттық өнердің айшықты нақыштарын сезінуге баулау; қызығушылықтарын, дүниетанымын, эстетикалық талғамын кеңейту
1,18 Mb. 1
оқу
Жоғары сынып оқушыларын болашақ отбасылық Өмірге даярлауда ұлттық ДӘСТҮрлерді пайдалануЖоғары сынып оқушыларын болашақ отбасылық Өмірге даярлауда ұлттық ДӘСТҮрлерді пайдалану
Жоғары сынып оқушыларын болашақ отбасылық өмірге даярлауда ұлттық дәстүрлерді пайдаланудың мазмұны
14,25 Kb. 1
оқу
Ертеңгі келер күннің бүгінгіден гөрі нұрлы болуына ықпал етіп, адамзат қоғамын алға жетелейтін құдіретті күш тек білімге ғана тән. Олай болса, білім беруді ізгілендіру, ақпараттандыру бүгінгі заман талабыЕртеңгі келер күннің бүгінгіден гөрі нұрлы болуына ықпал етіп, адамзат қоғамын алға жетелейтін құдіретті күш тек білімге ғана тән. Олай болса, білім беруді ізгілендіру, ақпараттандыру бүгінгі заман талабы
Олай болса, білім беруді ізгілендіру, ақпараттандыру – бүгінгі заман талабы. Ақпараттық білімнің, орта мен адамның өзара қарым-қатынасын үйлесімді ету және жаңа ақпараттық қоғамда ақпараттық технологияны пайдалану
20,57 Kb. 1
оқу
Мазмұны: Кіріспе Негізгі бөлім Азаматтық қоғамның түсінігі және мазмұны; Құқықтық мемлекеттің түсінігі мен мазмұны; Азаматтық қоғамның саяси жүйесіндегі мемлекет; Құқықтық мемлекеттің бастаулары мен белгілері; Қазақстанда құқықтық мемлекет құруМазмұны: Кіріспе Негізгі бөлім Азаматтық қоғамның түсінігі және мазмұны; Құқықтық мемлекеттің түсінігі мен мазмұны; Азаматтық қоғамның саяси жүйесіндегі мемлекет; Құқықтық мемлекеттің бастаулары мен белгілері; Қазақстанда құқықтық мемлекет құру
Тарих теориялардың бәрінде аздап болса да шындық және тарихи нақты дәлелдер болады. Сондықтан ол теорияларды білу, дұрыс жағын алу, пайдалану өте қажет. Сол деректерді ескере отырып жүргізілген зерттеудің ғылымға, қоғамға пайдасы мол
48,56 Kb. 10
оқу
«Оқуды бағалау және оқыту үшін бағалау» модулін информатика курсында тиімді пайдалану жолдары Бірінші мамыр жалпы орта білім беретін мектебінің информатика пәні мұғалімі Шанарбаева Куланда Абдрамановна Мекен жайы«Оқуды бағалау және оқыту үшін бағалау» модулін информатика курсында тиімді пайдалану жолдары Бірінші мамыр жалпы орта білім беретін мектебінің информатика пәні мұғалімі Шанарбаева Куланда Абдрамановна Мекен жайы
Бірінші мамыр жалпы орта білім беретін мектебінің информатика пәні мұғалімі Шанарбаева Куланда Абдрамановна
47,41 Kb. 8
оқу

1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   46




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет