| Кредиттік технология негізінде жоғары мектепте оқыту процесі Кредиттік оқыту технологиясы — бұл білім беру технологиясы, өз бетімен білім алу деңгейін көтеру және дара негізінде шығармашылық білімді меңгеру, оқу процесін және білім көлемін кредит негізінде есепке алуды Регламент 23,89 Kb. 2 | оқу |
| Өзім жұмыс істейтін мектептің өзгеруі үшін менің не істеуім керек? Мен бұл есепке кіріспес бұрын мектептің өзгеруі үшін менің не істеуім керек? деген сұраққа жауап іздедім. Есепті мына сұрақтарға жауап беру ретінде жазуды алдыма мақсат етіп алдым 47,05 Kb. 4 | оқу |
| Инфекциялық, паразиттік аурулар және (немесе) улану оқиғаларын, иммундаудан кейінгі қолайсыз көріністерді тіркеу және тергеп-тексеру, есепке алу мен есептілігін жүргізу қағидаларын бекіту туралы Азақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2020 жылғы 29 қазандағы № Қр дсм-169/2020 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2020 жылғы 30 қазанда №21562 болып тіркелді 29,03 Kb. 5 | оқу |
| Кері және өзара кері есептер Жоспар: Кері және өзара кері есептермен таныстыру Өзара кері есептер жүйесін игеру Тура есепті кері есепке түрлендіру барысында шамалардың арасындағы өзара кері байланыстың көмегімен күрделі пайымдаулар жасап, логикалық ой қорыту тақырыптың мақсаты болып табылады. Осы мақсатқа жету үшін мынандай міндеттер орындалады 22,95 Kb. 4 | оқу |
| Қалып- бұл протез орны тіндерінің анатомиялық түзілістерінің негативті көрінісі. Қалып- бұл протез орны тіндерінің анатомиялық түзілістерінің негативті көрінісі Біріншісін стандартты немесе жеке дара қасықпен, протез орнының шекарасында орналасқан тіндердің функциональді жағдайын есепке алмай-ақ, яғни функциональді пробасыз алады 311,98 Kb. 1 | оқу |
| Осөж тақырыбы: Сыныптан тыс оқуды есепке алу жүйесі Орындаған: Қабибулла Ә. Т тобы: Дефектология – 401 Тексерген: Жубатырова Б. Т 2022 жыл Мектептің тәрбие жұмысының құрамдас бөлігі болып табылатын сыныптан тыс жұмыс оқыту мен тәрбиелеудің Мектептің тәрбие жұмысының құрамдас бөлігі болып табылатын сыныптан тыс жұмыс оқыту мен тәрбиелеудің жалпы мақсаты – баланың өмірге және қоғамға қажет әлеуметтік тәжрибені игеріп алуына және қоғам қабылдаған құндылықтар жүйесін 36,53 Kb. 5 | оқу |
| Мысал Қыңыр есепке құмар кісіден біреу оның жасын сұрапты, онда ол былай деп жауап беріпті: Менің жылдан кейінгі жасымды еселеңіз, содан соң жыл бұрынғы жасымды 3 еселеңіз, ақыры алғашқы көбейтіндіден соңғы көбейтіндіні шегеріңіз Менің жылдан кейінгі жасымды еселеңіз, содан соң жыл бұрынғы жасымды 3 еселеңіз, ақыры алғашқы көбейтіндіден соңғы көбейтіндіні шегеріңіз. Сонда дәл менің жасымды табасың. Ол кісі неше жаста ? 17,14 Kb. 1 | оқу |