іздеу: занятие
Практическое занятие 27- Рабочая учебная программа (силлабус) Русский язык 1 уровень В1
Занятие 1. Археология как наука (2 часа)
- Учебно-методический комплекс дисциплины
Требования охраны труда по окончании занятий
- Методические рекомендации по организации и проведению лыжной подготовки в общеобразовательном учреждении
Чем отличается чистый пар от занятого?
- Почва, её состав и свойства
Семинар/практиктические занятия
- Сеилханова Р. Б
Планирование занятий для 1-го класса
- Пояснительная записка. Все задания группируются следующим образом задания на замещение предметов; задания на анализ строения предметов
Место проведения практического занятия
- Учебно-методическое пособие для студентов медицинских высших образовательных учреждений
Занятие 1. Тема
- Лингводидактика
Ход занятия
- Тема 1: Языки и образование. Программа трехъязычия в Казахстане
Цель коррекционно-развивающих занятий
- Образовательная программа для детей с задержкой психического развития
В процессе занятий следует обращать внимание также и на состояние круговых мышц глаз. Веки должны быть сомкнуты легко, без напряжения
- Учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности "Логопедия" М.: В. Секачев, 1998. 304 с.: ил
 | Занятие №4 Здоровое питание Поэтому, заботясь о своём здоровье, обязательно нужно подумать о выборе правильной пищи и соблюдении ряда правил здорового питания. Зож и правильное питание — это одно целое. Потому что невозможно представить одно без другого Занятие 258,05 Kb.  5 | оқу |
| Занятие №1 (1 неделя) Вещественный (минеральный) состав осадочных горных пород План занятия Цель работы: ознакомиться с краткими сведениями об осадочных горных породах; изучить свойства осадочных горных пород Занятие 129,33 Kb. 5 | оқу |
| Занятие задание Прочитайте текст. Речевая деятельность человека Речевая деятельность человека происходит в двух формах устной и письменной. Устная и письменная формы речи являются самостоятельными, имеют свои особенности. В условиях общения наблюдается их постоянное взаимодействие и взаимопроникновение Занятие 40,78 Kb. 7 | оқу |
 | Занятие №1: Строение атомного ядра Цель работы: рассмотреть строение атомного ядра Положительный заряд атомного ядра определяет суммарное число электронов в атомных оболочках. В целом атом является электрически нейтральной системой Занятие 110,5 Kb. 3 | оқу |
 | Занятие Цель занятия: формирование коммуникативно-речевых навыков, развитие памяти Случайное событие подразумевает, что у некоторого события есть несколько исходов и то, который из исходов произойдет в очередной раз, определяется только его вероятностью. То есть исход выбирается случайно с учетом его вероятности Занятие 1,12 Mb. 4 | оқу |
| Диалог как основной инструмент интерактивной методики «обучение/обучение диалогическому общению» и говоря: «Диалог – главный инструмент процесса обучения/обучения» лучше следовать принципу. Соответственно, каждое занятие уместно понимать как акт общения Лекция 19,2 Kb. 2 | оқу |
| «Ә» класс сор «Здоровый образ жизни: спорт и еда» Поэтому большое количество людей осознало, что лучший способ для сохранения здоровья, красоты, молодости и хорошего настроения это здоровый образ жизни, занятие спортом и правильное питание. Хорошее здоровье, позволит человеку прожить 17,25 Kb. 2 | оқу |
| Занятие №10-11 Тема: Однословные клинические термины. Терминоэлемент. Греко- латинские дублеты. Важнейшие греческие и латинские приставки Упность терминов тех медицинских дисциплин, которые имеют непосредственное отношение к лечению больных. Клинические термины обозначают патологические состояния и симптомы болезней, методы профилактики, обследования, диагностики и лечения Занятие 84,34 Kb. 13 | оқу |
| Занятие задание Прочитайте текст. Город, в котором мы живем Алматы — это город, где мы живём. Это крупнейший город нашей страны, который на протяжении почти 70 лет был столицей Казахстана. Сегодня Алматы называют «южной столицей» Занятие 42,02 Kb. 4 | оқу |
| Практическое занятие №7 тема: виды плана цель: познакомить с видами плана и их структурой. Содержание практического занятия Простой план состоит из перечня основных пунктов, в которых отражено то, что говорящий скажет, а пишущий напишет. Такой план может быть тематическим, в этом случае все пункты плана представлены назывными предложениями Занятие 18,26 Kb. 1 | оқу |
| Занятие я принесла сундучок. В этом сундучке живёт наша волшебница «Речь». А давайте вспомним, какая бывает речь? А теперь давайте откроем наш сундучок, и посмотрим что же там есть. Вы узнаете, что в нём, если ответите на вопрос: «Из чего состоит наша речь?» Занятие 12,15 Kb. 1 | оқу |
| Занятие Тема №2. Оформление чертежа штампованной заготовки основные правила оформления чертежей заготовок Основанием для оформления чертежа заготовки служит чертеж детали. Для обеспечения качества изготовления заготовки необходимо при оформлении чертежа соблюдать некоторые основные правила Занятие 48,75 Kb. 1 | оқу |
| Взаимосвязь эффективных коммуникаций и конкурентноспособности специалиста Практическое занятие №15. Тема: Взаимосвязь эффективных коммуникаций и конкурентноспособности специалиста Занятие 11,86 Kb. 1 | оқу |
| Занятие№1. Текст №1. Климат и природа Всего баллов: [5] Текст №1. Климат и природа Всего баллов: [5] Цель Занятие 358,39 Kb. 18 | оқу |
| Занятие 1 а являются ли слова «язык» и«речь» синонимами? Эти слова могут быть синонимами Эти слова могут быть синонимами, если речьидет о стиле: разговорный язык, разговорная речь Занятие 15,15 Kb. 1 | оқу |