іздеу: ескере
Іn vitro жағдайында иондық стреске төзімді өсімдіктерді- С. Б. Оразова Г. Ж. Уəлиханова «биотехнология негіздері: Өсімдіктер биотехнологиясы»
Өткенді еске түсіру (Үй) тапсырмасын орындауын тексеру
- Сабақ жоспары №1 Атаулды категориясы
Ескерту: Кәсіби стандарттан негізгі тіркестерді алуға болады
- Білім беру бағдарламасы бағдарламаның циклы: бакалавриат 6 деңгей ҰБШ/сбш/хсбж білім беру саласының коды және атауы
Өткенді еске түсіру
- Кіріспе зерттеу жұмысының өзектілігі
Ескертулер Дәйек сөз
- Сабақ Тақырып: Өзіңді тану -өмірді тану Құндылық
Ескекбаев Д
- Kazakh national pedagogical university after Abai хабаршы вестник bulletin «Тарих және саяси-әлеуметтік ғ ылымдар»
Тиімді басқару үшін негізінде классификация мен кодтау принциптері ұсынылады, олар мынаны ескереді
- Мекемені басқару құрылымы. Мекемені басқарудың үш деңгейі
Сілтемелер мен ескертпелер
- Қасқабасов С. Таңдамалы
Ескерту диктанты
- Бастауыш сыныптарына арналған диктанттар жинағы
Ата-аналар балаларды қашықтан оқыту кезінде мүмкіндігінше келесі жағдайларды ескереді
- «Жаңа оқу жылында балаларды оқыту туралы» жалпыреспубликалық ата-аналар жиналысының тұжырымдамасы Өткізу күні
Сіздің не нәрсенің де анық-қанығын біліп жазуға құмарлығыңызды ескеріп, сөздік пен оның авторы туралы өзім білетін деректі толығырақ келтірдім»
- Мәңгілікпен үндесу
Тіркескен күрделі зат есімнің сөзжасамы
- Сарсембаева Жанерке Пәні: Академиялық грамматика Силабус бойынша барлығы 7 моөЖ берілген, барлығын орындадым
 | 10 Аманггелді атындағы жалпы орта білім беретін мектеп Бастауыш сынып Бұл кітапша – 2-сыныптың жаңа сипаттағы «Әдебиеттік оқу» оқулығына қосымша оқу құралы ретінде, оқушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып, құрастырылды. Бұл ретте бастауыш сыныптың оқу бағдарламасы басшылыққа алынды 0,94 Mb.  6 | оқу |
| 2022 – 2023 оқу жылына арналған Баланың жеке даму картасы Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасының мазмұнын балалардың меңгеру нәтижесінің индикаторлары мен индикаторлардың түсініктемесі Мектеп жасына дейінгі балалардың жеке және жас ерекшеліктерін ескере отырып 15,44 Kb. 1 | оқу |
 | Қатысушының аты-жөні Ауданы, жұмыс орны, қызметі Заң – сол адамдардың тұлғалық қажеттіліктерін жан-жақты ескере отырып жасалады. Демек, Заң – адамдардың еркін өмір сүру барысындағы бағыт алатын негізгі бағдаршамы, тірегі. Ал адам еркін өмір сүруі үшін алдымен тәуелсіз болуы керек 39 Kb. 1 | оқу |
 | Мадина аралбаевна самбетбаеваның 6D070300 – Ақпараттық жүйелер мамандығы бойынша философия докторы (PhD) дәрежесін алу үшін дайындаған «Ғылыми-білім беру қызметін қолдауға арналған ақпараттық жүйе үшін ақпараттық технологиялар бойынша қазақ тілі морфологиясын ескере отырып көптілді тезаурус жасау» тақырыбындағы PhD диссертациясына Диссертация 277,18 Kb. 37 | оқу |
| Жправильный Иклюзивті білім беру – ерекше білім беру қажеттіліктері мен жеке-дара мүмкіндіктерін ескере отырып, барлық білім алушылар үшін білім алуға тең қолжетімділікті қамтамасыз ететін процесс Ерекше білім беруді қажет ететін балаларды айқындау және есепке алуға жауапты мекеме 37,42 Kb. 4 | оқу |
 | Жас ерекшеліктерін ескере отырып қабылдау мен зейіннің дамыту жолдарын көрсету Орындағандар: Коблан Б, Кеңесбек Ж, Мұңайтпас Қ, Нәзірқұл А, Диханбаева Д, Муратханова Р Орындағандар: Коблан Б, Кеңесбек Ж, Мұңайтпас Қ, Нәзірқұл А, Диханбаева Д, Муратханова Р 1,23 Mb. 1 | оқу |
| Мұғалімнің психологиялық-педагогикалық мәдениеті оқу процесінің негізі ретінде. «Психологиялық-педагогикалық шеберлік негіздері» сабағын ұйымдастыру. Мұғалімнің эмоционалды тұрақтылығы. Сабақта қарым-қатынас функциясы Студенттердің жеке ерекшеліктерін, олардың мүдделерін ескере отырып, педагогикалық процестің жоғары тиімділігі, олардың мүдделері және ғылым мен практиканың ажырамасымен тығыз байланысты Сабақ 200,7 Kb. 1 | оқу |
| Инклюзивті білім беру дегеніміз қоғамымыздағы барлық балаларды білім беру процесіне қосу мақсатында құрылған білім беру жүйесі Біздің елімізде де Қазақстан Республикасының Заңнамаларына сай балаларды қорғау мақсатындағы халықаралық құжаттарға сәйкес,ерекше білім беруді қажет ететін тұлғалар және барлық оқушылардың жеке мүмкіндіктерін ескере отырып 18,21 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: Бірлескен және топтық жұмыс. Топтарда жұмыс жүргізу әдістемесі Сабақтың мақсаты: Шағын топтарда бірлескен жұмыс жүргізу ережесін жасау. Топта формалды және сапасы түрде жұмыс істейтіндердің арасындағы айырмашылықты ескере отырып, шағын топтағы жұмыс моделін құру Сабақ 13,3 Kb. 1 | оқу |
| “жас ерекшелік психологиясы” курсы бойынша дәрістердің ҚЫСҚаша мазмұНЫ Жас ерекшеліктерін ескере отырып, ОҚУ Үрдісіндегі психикалық процестерді, психикалық Қасиеттерді, психикалық жағдайларды сипаттау” курсы бойынша дәрістердің ҚЫСҚаша мазмұНЫ 313,5 Kb. 27 | оқу |
| Ауылшаруашылық емес мақсатта сатып алынған жерлердің ауыл шаруашылығы өндірісінің шығындарының анықтамасын ұсыну Кодекс және жерді қалпына келтіру жолымен ауыл шаруашылығы өндірісінің деңгейін ұстап тұру мақсатында жерді қалпына келтіруге жұмсалған сомаларды ескере отырып, ауыл шаруашылығы өндірісінің ысыраптарын өтеу тәртібін белгілейді Презентация 1,35 Mb. 1 | оқу |
| Мал өсіру әдістері таңдап алған малдың тұқымдық және түрлік тегін ескере отырып жүргізген жұп таңдау жүйесінің нақты іске асыру жолдарын айтады Ың өзіне тән өзгешелігіне сәйкес пайдалану дұрыс болады. Ол үшін мал өсірудің ғылым мен тәжірибе тапқан түрлі-түрлі жолдары бар. Оның қайсысын қолдану жоғарыда айтылған жағдайларға тығыз байланысты 20,01 Kb. 1 | оқу |
| Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу Сабақта пайдаланатын стратегиялар мен тәсілдер тақырыпқа сай оқушылардың жас ерекшелігін ескере отырылып іріктелу керек. Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу бұл әр түрлі жастағы оқушылардың өзгерісті қалай қабылдайтынын Сабақ 17,66 Kb. 1 | оқу |
| Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу Сабақта пайдаланатын стратегиялар мен тәсілдер тақырыпқа сай оқушылардың жас ерекшелігін ескере отырылып іріктелу керек. Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу бұл әр түрлі жастағы оқушылардың өзгерісті қалай қабылдайтынын 4,52 Mb. 1 | оқу |
| Жеңіл ақыл-ой кемістігі бар білім алушыларға арналған бастауыш білім беру деңгейінің 2-4 сыныптары үшін Орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес және жеңіл ақыл-ой кемістігі бар білім алушылардың ерекше білім алу қажеттіліктерін ескере отырып әзірленген Бағдарламасы 80,2 Kb. 6 | оқу |